Items where Subject is "Tajuk Subjek > 400 Bahasa > Bahasa Arab"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: ' | A | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | R | S | V | Y
Number of items at this level: 168.

'

'Gina, Alhammah Alam (2026) تحليل بنيوى لعناوين أخبار الصراع اللبنانى في موقع الجزيرة.نت (دراسة بنيوية لزليج هاريس). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

A

AKBAR, ZULHIQLAL (2026) تأثير طريقة Reading Circleعلى مهارة القراءة لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 5 بادنج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Abdillah, Ilham (2024) سيكولوجية الشخصية الرئيسية في شعر المساء لخليل مطران باستخدام المنهج النفسي الإنساني لأبراهام ماسلو. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Abiyyu, Luthfi (2024) تطوير وسيلة تعليم القراءة باستخدام تطبيق Smart Apps Creator للصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Ahmad, Khasyiah (2025) تحليل التعليم المحادثة في الصف السابع بالمدرسة الهداية الثنوية الأهلية لوبوك بونتا بادنج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Aisyi, Afnan Rohadatul (2025) العلاقة بين تكرار وشدّة في النشاط الإضافي نادي اللغة العربية (Arabic Club) بمهارة الخطابة لدى تلاميذ الصفين (السابع.١ والسابع.٢) في المدرسة الثانوية الحكومية ٣ باسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Ajidin, Salsa Hauna (2024) تأثير وسيلة كتاب تفاعلي (Quietbook) على مهارة الكتابة لطلبة الصف الحادي عشر في معهد محمدية سانيج باكر سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Akbar, Zikri (2025) تأثير استخدام طريقة المناظرة على مهارة الكلام لطلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الأهلية بمعهد الرسالة الإسلامي بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Alfatih, Zikra (2026) تصورات معلمي اللغة العربية حول توظيف الإنترنت كمصدر لتعليم المهارات اللغوية في المدرسة العالية الحكومية ١ بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Alhusna, Siti Azham (2024) تهميش المهاجرين المصريين في أمريكافي رواية شيكاغو لعلاء الأسواني (تحليل ما بعد الاستعمار). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Ali, Muhammad (2023) خصائص أسلوب قصة يوسف عليه السّلام ومعانيها في سورة يوسف (دراسة سيميائية لريفاتير). Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Alim, Muhammad Ismail (2026) تأثير استخدام نموذج التعلم التعاوني نوع STAD على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية 2 باياكومبوه. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Almita, Rizka (2025) العلاقة بين قدرة قراءة اللغة العربية الجهرية وقراءة القرآن الكريم لطلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية المتكاملة بودي موليا بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Amani, Rahma Raiddhatul Hilma (2025) تحليل معنى حب الوطن في قصيدة ” خارج من الأسطورة “ لمحمود درويش(دراسة سيميائية لرولان بارت). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.

Ambri Zainia, Siti (2024) تأثير استخدام استراتيجية الطاولة المستديرة (Round Table) على تدريس مهارة القراءة الجهرية لدى طلابة الفصل الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الثانية في بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Ana, Mela Putri (2023) جهود المعلم في تنمية حماسة الطلبة إلى تعلم اللغة العربية للصف الثامن في المدرسة الثانوية الأهلية عاشية بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Ananda, Fitri (2025) تأثير نموذج التعلم التعاوني نوع Think-Talk-Write على مهارة القراءة لدى الطالبات في المدرسة العالية الفلاح بادنج. Masters thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.

Apriliani, Winda (2025) تطوير وسيلة تعليم مهارة القراءة باستخدام كتاب القصة (Story Book) لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومة ٣ مدينة باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Arina, Pane (2023) عالقة بني اجلنسني يف القصة القصرية اجلبابرة لنجيب الكيالن )دراسة النقد األدىب النسوى. Skripsi thesis, Fakultas Adab dan Humaniora.

Armendo, Bayu (2025) تطوير وسيلة Pop Up Book في تعليم مهارة القراءة لطلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 1 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Arrasyid, Ahmad Raihan (2026) تأثير استخدام نموذج التعليم والتعلم السياقي على مهارة الكلام لدى طلبة الصف السابع فى المدرسة الثانوية الحكومية 4 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Asadullah, Muhammad Fatih (2026) تأثير استخدام وسيلة عجلة الأسئلة (Question Wheel) على نتيجة تعليم المفردات لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 1 باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Asfar, Hadid (2026) تأثير وسيلة ChatGPT على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 بوكيتنجي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Asradiamiharni, Asra (2025) تأثير وسيلة " تيك توك" لتعليم المفردات لدى طالبات في الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى مدينة باياكومبوه. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Azhari, Iffah (2025) فعالية استخدام لعبة أونو ستاكو لتعزيز الثقة بالنفس في تكلم اللغة العربية لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الأهلية نور الفلاح سيجونجونج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Azima, Nur Fauza (2024) Canva بمساعدة (Lembaran Peserta Didik) تطوير ورقة عمل المتعلم في تعليم اللغة العربية للصف الثامن بالمدرسة الثانوية الحكومية 2 بوكيتنجي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Aziza, Nurul Qori (2024) تأثير استخدام وسيلة spinning wheel على مهارة القراءة للطالبات في الصف الثامن في المدرسة الثانوية الأهلية طوالب للبنات بادانج بانجانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Azizah, Siti Nur (2025) تأثير وسيلة كوميك (القصص المصورة) على تدريس الإنشاء الموجه لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الثانية سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

azmi, nurul (2025) تعليم النحو في الصف الرابع الخص في مدرسة التربية الإسلامية جندونج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

C

Cahyadi, Raju (2026) تأثير استخدام وسيلة فيديو كارتون باللغة العربية على مهارة الاستماع لطلبة الصف الثامن في معهد دار العلوم بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Chania, Friska (2023) تأثير لعبة "من أنا؟" لمهارة الاستماع لدى طلبة الفصل العاشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية 1 سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

D

DASTARIDA RAMBE, RIDA (2024) تعليقات الأخبار مقاومة الهجمات الصاروخية على غزة في قناة اليوتيوب الجزيرة تحليل تهذيب الغة. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Dalimunthe, Singgar Mantahari (2026) تطوير الكتاب المدرسي الإلكتروني لتعليم اللغة العربية بمساعدة الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence) لطلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Dewi, Anggi Cahya (2025) تأثير استخدام وسيلة القصة المقطعة (Strip Story) على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 2 كيرينجي جامبي. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Dewi, Marantika (2025) نحو مهارة القراءة لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الأهلية الفتح باداج differentiated تنفيذ تعليم المتمايز. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Pdang.

E

Edriana, Cantika (2024) تطوير لعبة لودو في تعليم المفردات لطلبة الصف السابع بالمدرسة الثانوية الحكومية 1 بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Efrian, Delvira Dwi (2024) تطبيق طريقة القواعد والترجمة لتدريس النحو في الصف الثامن بمدرسة التربية الإسلامية جندونج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

F

Faddhia, Nurul (2025) تأثير استراتيجية الكرسي الساخن على تدريس مهارة القراءة الجهرية لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية ٢ باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fadhillah, Annisa Sani (2023) تأثير استخدام نموذج التعلم التعاوني نوع TGT (Team Games Tournament) على إتقان المفردات لدى تلاميذ الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية 1 باياكمبوه. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fadhlurrohman, Asrol Huda (2026) تصور طلبة قسم تعليم اللغة العربية وتفضيلهم نحو استخدام الذكاء الاصطناعي في تعلم اللغة العربية بجامعة إمام بونجول الاسلامية الحكومية بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fadilla, Tania (2023)  خصائص الإسم الموصول ومعانيها فى القرآن الكر. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fahmi, Khairil (2024) فعالية استخدام طريقة الاستجابة الجسدية الكاملة ((TPR Total Phisical Response بالوسيلة Jenga لترقية تعليم المفردات لدى تلاميذ الصف الخامس في المدرسة الابتدائية الحكومية 3 سلوك الجنوبية. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fardila, Yollani (2024) تأثير نموذج التعليم Student Teams Achievement Divisionعلى مهارة القراءة في الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية 3 اغام إضافة إلى المهارات. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fauziah, Fauziah (2025) تطوير الوسيلة التعليمية التفاعلية على أساس برنامج إسبرينج سويت لمادة مهارة الكلام لدى طلبة الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية بادانج بانجانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fikri, Ahmad (2026) تأثير استخدام طريقة الإملاء المسموع على نتيجة مهارة الكتابة لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Firanda, Doni (2025) تأثير طريقة القراءة الموجهة (Reading Guide) على مهارة القراءة لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 1 بباسامان الغربية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fitra, Fauzan (2025) تحليل محتوى كتاب "منهجي" لجوكو نورسييو على ضوء معايير ناصر عبد الله الغالي وعبد الحميد عبد الله. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fitri, Melyana (2026) تأثير طريقة الممارسة بمساعدة فيديو Google Gemini Veo في مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الطيبة بكرينجي، جامبي. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fitri Aulia, Nafisa (2023) تطوير مواد تعليم اللغة العربية على ضوء المدخل الاتصالي لطلاب الصف السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الأزهار 32 بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Furqoni, Farhan (2025) تطوير وسيلة تعليم مهارة القراءة المبني على برمجة أندرويد أيو باجا باستخدام Kodular لدى الطلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 4 بادانج. Skripsi thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.

G

Gustia, Dhea Ersi (2024) "استجابة ناشطين فلسطينيين على فيلم "فرحة (دراسة الأدب التلقي). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

H

Habibur Rahman, Aldi (2025) استخدام وسيلة AlifBee في تعليم المفردات لدى طلبة الصف العاشر بالمدرسة العالية الإسلامية الحكومية 1 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hakim, Arif Rahman (2026) تأثير طريقة Peer Tutoringعلى مهارة القراءة لدى تلاميذ الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية ٢ أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hamidah, Nur (2023) لقطة وسائطية 8 في تدريس قواعد الصرف لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية 3 أغام المزيدة بالمهارات. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Harahap, Desi Hariyanti (2023) تأثير فيديو فلمورا على نتائج تعليم المطالعة لدى طالبات الفصل الثامن في معهد الأبرار بادانج سيدمبوان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Harahap, Pitriani Harahap (2024) التمييز في فيلم" ٣٠٠٠ ليلة" لمي مصري (دراسة الأداب الإجتماعي بنظرية ريني ويليك و أوستن ويرين). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Harahap, Sa'ada (2025) تأثير لعبة الأمر بشرط (Simon Says) على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف الخامس فى المدرسة الإخوان الإبتدائية الأهلية بوكيتينجي. Skripsi thesis, UIN IMAM BONJOL.

Harahap, Wahyu Amaliah (2024) تعليم قراءة الكتب في المستوى العالية في معهد المخلصين سيبوهوان سومطرة الشمالية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hasanah, Gusti Putri (2025) تطوير وسيلة تعليم مهارة الاستماع باستخدام Lumio لدى طلبة الصف الرابع في المدرسة الْإبتدائية الحكومية 3 بادانغ باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hasbialah, Zahra Haspriani (2025) الدفاع النفسي يف الشعر "إىل أمى" حملمود درويش (دراسة األدب النفسي لريفيتش وشاطى). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hasibuan, Fitri Hidayani (2025) بنية الشخصية للشخصيات في قصة قصيرة "القرد والغيلم" من كتاب كليلة ودمنة دراسة علم النفسي الأدبي لسيغموند فريد. Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.

Hasri, Anggraini Viny Rias (2025) تطوير وسيلة تعليم مهارة الاستماع باستخدام Kodular لدى طلبة الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الحكومية 3 بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hatoguan, Sanra Mahenra (2023) مشكلات تعلم النحو لدى طلبة الصف السابع في معهد المصطفوية فروبا بارو. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hayati, Fauziyah (2026) تأثير استراتيجية حل المشكلات بوسيلة الرسوم البيانية في تدريس التركيب لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية التربية الإسلامية الأهلية باتانج كابونج بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hidayati, Sri Erna (2023) منهج ابن هشام في شرح ألفية ابن مالك في كتاب أوضح المسالك إلى ألفية ابن مالك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hijrah, Yunadi (2025) المنهج المستقل ودوره في تعليم اللغة العربية بالمدرسة العالية في إندونيسيا. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hsb, Sanzi Pambela (2025) صمود المرأة في رواية "حكاية الزهرة" لحنان الشيخ ((دراسة علم النفس الأدبي لريفيتش و شط (REIVICH DAN SHATTE )). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.

Humairo, Tasya (2025) تأثير استخدام استراتيجية التعلم النشط بنوع رافت RAFT (Role, Audience, Format, Topic) في تدريس مهارة الكتابة لدى طلاب الصف الثامن في المعهد الكوثر المحمدية حاراو ليمابولوح كوتا. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Humairoh, Niswatin (2024) تأثير وسيلة الصور المسلسلة على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية ٦ ليما بولوه كوتا. Skripsi thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.

Husna, Kuntum Haviza (2026) ‏تطوير كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة ‎Text to Speech‎ لدى طلاب الصف العاشر في معهد طوالب جونونج بادانج بانجانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Husna, Nadiyatul (2024) تأثير وسيلة الكلمات في اللوحة في إتقان المفردات الصف الثامن بالمدرسة الثانوية الإسلامية الأهلية الفلاح بادنج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Hutri, Nurwahida (2023) فعالية وسيلة اللعبة الاحتكاريّة في مهارة الكلام لدى طلبة الصف السابع بالمدرسة الثانوية الحكومية 3 باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

I

Ihsania, Nadia (2024) فعالية استخدام نموذج Peer Tutoring في تعليم مهارة القراءة لدى طلبة الصف التاسع في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 3 باسامن. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Indriani, mimi (2024) تطبيق تقنية العصف الذهني (Brainstorming) لترقية مهارة الكلام ادى طلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الكاملة بودي موليا بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Intan, Sri (2025) تأثير تطبيق طريقة التعليم فريق المسابقة (Team Quiz) على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن بالمدرسة الثانوية الأهلية دار العلوم راوو. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

J

Jamiyl, Fajriaty (2024) تفوق الشخصية الرئيسية في رواية ونسيت أني امرأة (دراسة نظرية سيكولوجية الشخصية لألفريد أدلر). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Jannah, Samaratul (2024) تأثير استخدام استراتيجية سرد القصة (Storytelling) على تدريس مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الثانية بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Jerni, Jerni (2023) تأثير قدرة قراءة القرآن على قدرة قراءة النصوص العربية لدى الطلبة في المدرسة العالية الفلاح بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Juwita, Anggrades (2026) على مهارة الكتابة لطلبة الفصل الحادي Powerpoint Interaktif تأثير وسيلة المدرسة العالية الحكومية 1 باسامان الغربية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

K

Khanafi, Zikri (2024) تطوير الوسيلة التعليمية التفاعلية على أساس التفكير النقدي لطلاب قسم تعليم اللغة العربية جامعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية ببادانج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Kyrani, Olyvia (2025) تأثير استخدام استراتيجية التدريس التبادلي (Reciprocal Teaching) على قدرة إتقان المفردات لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية ١ سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

L

Lahuda, Setia Hayi (2023) الجوانب النفسية لشخصية إلياس في فلم"عشر دقات الجرس (بنظرية تسلسل الاحتياجات لأبراهام مسلو). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.

Laila, Zikra (2024) تأثير تطبيق الطريقة الاستقرائية على نتاىٔج تدريس النحو لطالبات الصف الثامن بالمعهد دار العلوم إكسير النجاة كامفار رياو. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Latifah, Siti Mar'atul (2025) التحليل السيميائي لرولان بارت على الأغاني الرومانسية لنانسي عجرم. Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.

Losti, Rachel Azzahra (2024) تأثير استخدام وسيلة اللوحة المغناطيسية على تعليم المفردات لطلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية ١ بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Lubis, Ahmad Husein (2023) العلاقة الجنسين في الرواية "النداء الخالد" لنجيب الكيلاني (دراسة جنسية). Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI IMAM BONJOL PADANG.

Lukman, Khoirul (2025) تأثير وسيلة (VlogNow) على مهارة الاستماع لدى طلاب الصف الحادى عشر في المدرسة العالية الحكومية ٥ أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Lutfi, Mutia (2025) تطوير أداة التقويم باستخدام QuizWhizzer في اختبار تركيب اللغة العربية لدى تلاميذ للصف الثامن بالمدرسة الثانوية الحكومية 1 بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

M

Maharani, Ninda (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas XI di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Lakitan Pesisir Selatan. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Maharani, Putri (2024) "فعالية استخدام وسيلة اللعبة الاحتكارية (Monopoli) في تعليم مهارة القراءة لطلاب الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج". Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Maidili, Pren (2025) تأثير نموذج التعلم التعاوني بنوع Take and Give لنتائج تعليم المفردات لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية ٢ باسيسيري الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Marinda, Nur Azizah (2025) تأثير استخدام فيديو الرسوم المتحركة في تعليم مهارة القراءة باستراتيجية Know, Want to Know, Learned (K.W.L) لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الأهلية المعمور منطقة ليما بولوه كوتا. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Martua, Muhammad (2025) تطوير وسيلة، تعليم اللغة العربية، (Flipbook). Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Maulina, Via (2026) تأثير وسيلة أونو ستاكو Uno Stacko على إتقان المفردات لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية 3 أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Miftahussa'adah, Miftahussa'adah (2025) تطوير ورقة العمل الرقمي ((E- LKPD لتعليم المفردات لدى طلبة الصف الثاني في المستوى المدرسة الابتدائية الإسلامية الحكومية. Skripsi thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.

Millati, Wirda (2025) تأثير استخدام وسيلة لعبة بنغو في تعليم مهارة القراءة في الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الحكومية 2 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Miranda, Miranda (2026) تأثير استخدام فيديو الرسوم المتحركة Doratoon على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الأهلية لوبوك كلانغن بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Mu'aadzah, Zata Alya (2026) تأثير وسيلة Stick Figures على تعليم المفردات لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 3 باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Mufit, Amamatur Rusydiah (2024) تطوير أدوات التقييم لتعليم المفردات على شكل لعبة الثعبان والسلم باستخدام Genially لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 3 سيجونجونج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Mulyarifani, Shindy (2025) تأثير استخدام استراتيجية جدول المعرفة (K.W.L) على تدريس مهارة القراءة الصامتة لطلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية مدينة باريامن. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Mutya, Tri (2025) تأثير استخدام اللعبة الاحتكارية (The Monopoly Game) على إتقان المفردات لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية ٥ موارو جامبي. Masters thesis, PASCASARJANA.

ma'ajid, rachmadi (2024) الفروق الفردية لدى الطلاب في تدريس قواعد في الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية المتكاملة " المقبول " بنكلو. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

N

Nandri, Shandya Afriza (2024) تأثير وسيلة لعبة القصة المتقطعة ( Strip Story) على مهارة الاستماع لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية محمدية لاكيتان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Nasution, Nur Habibah (2025) الطباق في سورة النور (دراسة بديعية). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.

Nasution Anisah, Nur (2024) العناصر البنيوية في مخطوطة قصة يوسف (التحليل بنظرية روبرت ستنتون). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Nazhyfa, Asti (2025) تطوير كراسة التدريبات لتدريس النحو لكتاب مختصر جدا لطلاب الصف الثاني في معهد دار المعمور سونجي جوباداك باسو أغام. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Nisfah Rafiah Anna, Rafiah (2025) فعالية استخدام وسيلة إيدوكيندي في تقويم تعليم المفردات لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 1 باسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Nola, Jupira Gusti (2025) تطوير اختبار تعليم القواعد العربية باستخدام جدار الكلمات ((WORDWALL للصف العاشر في مدرسة التربية الإسلامية باننجاهن سولوك. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Nur Viza, Irma Okta (2023) تأثير استخدام وسيلة تشغيل النص على مهارة القراءة لدى تلاميذ الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Nuraini, Ayat (2023) مواد كتاب دروس اللغة العربية لإمام زركشي وإمام شباني الجزء الأول. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Nurdien, Hadi Guna (2024) العلاقة بين الأنشطة اللغوية بمهارة الكلام لدي التلاميز في المرحلة الثانوية بمعهد التربية الإسلامية دار العلوم بادنج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Nurmansyah, Nurmansyah (2026) في إتقان المفردات لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة Numbered Head Together تأثير نموذج التعلم التعاوني بنوع الثانوية الإسلامية الحكومية 2 بادنج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Nurvazila, Nurvazila (2025) علي إتقان المفردات لدى طلبة الصف "Coin Board " تأثير استخدام وسيلة الثامن في المعهد دار السلام ٣ باسامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

O

Oktarini, Loni (2025) القيم الإسلامية في القصة القصيرة "الهاتف الغريب" للمعتصم بالله المؤمن (دراسة الاستقبال الأدبي لهانس روبرت ياوس). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.

Oktavia, Eliza (2025) تطوير كتاب الكواكب الدرية معجما موضوعيا في تعليم النحو (تطبيق في المدرسة العالية الأهلية التربية الإسلامية باتانج كابونج بادانج). Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Oktavia, Welvi (2023) كلام الإنشاء الطلبى في سورة لقمان (دراسة تحليلية بلاغية). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Oktia Irda, Hilma (2025) تأثير استراتيجية داخل وخارج الدائرة على تعليم المفرات لطلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الثالث بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Olivia, Khefco Chita (2023) (الصراع الداخلي كلوي في الفيلم "إن شاء الله" لأنيس باربو لافاليت (دراسة علم النفس الأدبي. Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.

Onesma, Nurcisa (2024) Onesma, Nurcisa (2024) تأثير نموذج التعلم كوبراتيف سكربت "Cooperative Script" و جرد سورت "Card Sort" على ترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل العاشر في المدرسة العالية الحكومية 1 سونجي فينوه كيرانجي جامبي.Thesis, UIN Imam Bonjol Padang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

P

Permata, Intan (2023) استجابة القارئ في الشعر "إلى أمي" لمحمود درويش (دراسة الأدب التلقي). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.

Pilica, Aisyah Aldila Rahma (2024) الصدمة الثقافية للشخصية الرئيسية في الفيلم "لما شفتك" لآن ماري جاسر (دراسة تحليلية نفسية أدبية). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Pohan, M. Riduan (2023) استخدام وسيلة التعليم فيديو(capcut ) لترقية مهارة القراءة في الفصل العاشر بالمعهد نور الإيمان رانتاوبرابات. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Pramesti, Shyta (2025) إستجابة قراء لشعر الجرح القديم لمحمود درويس(دراسة التلقى الأدبي هانز روبرت جاوس). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.

Pratama, Ananda Rezki (2024) تأثيروسيلة كوميك ستريبس “Comic Strips” على مهارة الكلام لدى طالبات الصف الثامن المدرسة الثانوية الحكومية الأولى مدينة باياكومبوه. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Puspita, Dwi Rani (2025) فعالية طريقة رقصة الخيزران (Bamboo Dancing) على مهارة القراءة لدى طلبة الصف الحادى عشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية 1 سولوك بالمهارات. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Putra, Alfin Maulana (2025) مشكلات تنفيذ المنهج الحر في تعليم اللغة العربية في المدرسة العالية الحكومية الثالثة بادانج بانجانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Putra, Arizul Alsaleh (2025) تأثير استخدام وسيلة الصندوق الإنفجاري (Explosion Box) على إتقان المفردات لدى الطلاب في الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ مدينة باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Putra Ananda, Derry (2023) تأثير استعمال وسيلة مطابقة بطاقة الفهرس على تعليم المفردات طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية المحمدية منغوبوة أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Putri, Inda Nofita (2023) الأنشطة اللغوية لدى التلمذات في المعهد الديني المعاصر باسيى آجام سومطرى الغربية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Putri, Mutiara Permi (2026) الأخطاء الفونولوجية في نطق اللغة العربية عند طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة الإسلامية الحكومية إمام بونجول: منظور علم اللغة النفسي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Putri, Silmia (2025) تأثير استخدام استراتيجية فكر-زاوج-شارك (TPS) على تدريس مهارة الكلام لطلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية ٤ بباسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Putri, Yolanda Melani (2025) تأثير استخدام إستراتيجية PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Riview) في تدريس مهارة القراءة الصامتة لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الأهلية الفلاح بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Putri Pebrila, Fauzia (2023) تأثير وسيلة وارد وال على إتقان المفردات لدى الطلبة في الفصل السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 3 بسيسير سلاتن. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Putri,, Ariska, Dwi (2025) تأثير وسيلة Crossword Puzzle الكلمات المتقاطعة على اتقان المفردات لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية ٦ آغم. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

putri, isma (2025) تأثير الأنشطة اللغوية بوسيلة فيديو الرسوم المتحركة على ترقية مهارة الكلام لدى طالبات الفصل الثامن بمعهد أصحاب القرآن باياكمبوه. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

R

Rahim, Fahrur (2024) تأثير استخدام فيديو بتطبيق POWTOON على مهارة القراءة للطلاب الصف العاشرفي المدرسة الأهلية نور المولد موارا فانس سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rahmad, Zikri (2023) استخدام وسيلة فيديو إنتراكتيف لترقية قدرة حفظ المفردات لدى الطلاب الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 1 بيسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rahmadani, Novita (2025) تأثير استخدام نموذج التعليم التعاوني بنوع Time Token لمهارة الكلام لدى الطلبة في الصف الثامن بالمدرسة الثانوية ألامندا باسامان الغربية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rahmadani, Yolvia (2023) تدريس المفردات باستخدام السجرمبل للصف الثامن في المدرسة الثانوية محمدية لاكتان باسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rahmah, Azizah (2024) تأثير استخدام وسيلة بطاقة الفهرس المطابق على مهارة القراءة لدى طلبة الصف الثامن في معهد طوالب بادنج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rahmansyah, Eky (2024) الأخطاء النحوية الشائعة في القراءة لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية جامعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rahmat, Fhadilah (2024) الطريقة السمعية الشفهية في تدريس مهارة الاستماع لدى طلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 باسيسر الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rahmi, Alfi (2026) على تعليم التركيب لدى طلبة الصف التاسع في المدرسة الثانوية الحكومية 4 بادانج Wizer.me تأثير وسيلة. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Ramadhan, Gilang (2025) تطوير المعجم الموضوعي الرقمي في تعليم المفردات لتلاميذ الصف السابع في المدرسة الثانوية Quranic Scientia بجامعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية، بادانج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Ramadhani, Afria Mutiara (2025) تأثير استخدام الطريقة السمعية الشفهية على تدريس مهارة الكلام لدى طلاب الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية ٣ باسيسير سلاتن. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rambe, Anjali Devio Ito (2025) تأثير وسيلة “wordwall” على مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 3 باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rambe, Novita Sari (2025) فعالية استخدام أداة قويزاليز (Quizalize) لتقويم مهارة الاستماع لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 6 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Ramiedi, Intan (2025) تأثير استخدام وسيلة Arabits على نتائج تعليم المفردات لطلبة الصف السابع في معهد طوالب بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Randa, Muhammad Taufiq (2025) استراتيجية تكوين البيئة اللغوية لمهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Refrensy, Desnely (2025) تحليل المحتوى الثقافي في كتاب سلسلة اللسان لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. Masters thesis, PASCASARJANA.

Ridhallah, Fauzi (2025) تأثير وسيلة غوزوظير ( Quizwhizzer ) لقدرة مفردات طلاب الفصل الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 1 باسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Ritonga, Muhammad Tajuddin (2025) استخدام وسيلة الألعاب التعليمية "kahoot" فى تعليم المفردات لطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية همكا بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rizki, Ahmad (2024) لإتقان المفردات لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية دار السلام الأهلية كامبونج بانجير سومطرة الشمالية (Make A Match) تأثير نموذج. Skripsi thesis, UIN IImam Bonjol Padang.

Rohmayati, Diana (2025) تأثير وسيلة فيديو على أساس المدخل الاتصالي باستعمال الذكاء الاصطناعي ( (Artificial Intelligenceفي مهارة الكلام في الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 2 بادانج. Masters thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.

Rosyadi, Tengku Marya Qubtiyah (2024) تأثير الوسيلة التعليمية التفاعلية في إتقان المفردات لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 2 مدينة باريامن. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Roza, Ellia (2025) تأثير استخدام وسيلة ووردوال (Wordwall) وقويزيز (Quizizz) على نتائج تعليم المفردات في المدرسة العالية الحكومية 1 بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

rivi paratama putra, rivi (2018) (معاني الكلام الخبري في الأربعين النووية (دراسة تحليلية بلاغية. Skripsi thesis, UIN IB Padang.

S

SAFRENI, JUNIA (2025) تأثير استراتيجية التعلم النشاطي Peer Lesson في تعلم النحو في الفصل الثامن للمدرسة التربيّة الإسلامية كامانج موديك أغام. Masters thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.

Salafi, Fajrul Islam (2026) تعويد الطلاب على مهارة الكلام من خلال بيئة اللغة العربية في المرحلة الثانوية بمعهد سلفية الكهف كيرنجي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Salsabila, Arini Ulfa (2024) تأثير استخدام وسيلة Scrabble على إتقان المفردات العربية لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية ۷ أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Saputra, Aidil Anwari (2025) الأنشطة الإضافية لدى الطلبة في تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية ٤ بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Saputri, Nike (2026) "تأثير استراتيجية التعلم الإتقانى (Mastery Learning) بمساعدة وسيلة Magic Card في قدرة طلبة الصف الثامن على النحو في معهد الحاج عبد الكريم شعيب غوغوك رنداه أمبات كوتو آغام". Masters thesis, Universitas Islam Negeri Iman Bonjol Padang.

Sari, Ranita (2026) تأثير استراتيجية SCAMPER على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الأهلية لوبوك كيلانغان بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Sari, Vanny Rahma (2024) إعداد المعلم في تطبيق التعليم مع مراعاة الفروق الفردية في تعليم اللغة العربية في الصف الثامن في المعهد Abi Center Tilatang Kamang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Sentia, Budi (2026) تحليل الأبعاد المعرفية لدى الطلاب المتخصصين في قراءة الكتب في معهد الجامعة الإسلامية الحكومية كرنجي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Shalihin, Abdus (2023) العناصر الجوهرية في القصة القصيرة "الرجل الطموح" (دراسة البنيوية روبرت ستانتون). Skripsi thesis, fakultas adab dan humaniora.

V

Veronica, Daralasih (2026) تأثير استراتيجية PROR ((Preread-Read-Organize-Review على مهارة القراءة لطلبة الصف الحادى عشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية ١ في بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Y

Yulianti, Sri (2026) تأثير استراتيجية خريطة المفاهيم في تدريس الإنشاء الموجه لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 7 أغام. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

This list was generated on Mon Sep 28 02:18:01 2026 WIB.