استراتيجية تكوين البيئة اللغوية لمهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك

Randa, Muhammad Taufiq (2025) استراتيجية تكوين البيئة اللغوية لمهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (COVER - DAFTAR ISI) COVER -DAFTAR ISI TAUFIQ.pdf - Published Version Download (801kB)
	Text (BAB I) BAB 1 WATERMARK.pdf - Published Version Download (350kB)
	Text (BAB III) BAB III WATERMARK.pdf - Published Version Download (249kB)
	Text (BAB V - DAFTAR PUSTAKA) BAB V -DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (531kB)
	Text (COVER - LAMPIRAN) Fulltext skripsi taufiq fix ok.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

كانت هذه الرسالة مكتوبة بالموضوع " استراتيجية تكوين البيئة اللغوية لمهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك " إعداد محمد توفيق رندى، رقم التسجيل: 2014020034، طالب قسم تعليم اللغة العربية لكلية التربية وتأهيل المدرسين الجامعة إمام بنجول الإسلامية الحكومية بادنج. المشكلة في هذا البحث هي ما استراتيجيّة تكوين بيئة اللغوية لمهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك؟ أما الأهداف من هذا البحث. (1) لمعرفة حال بيئة اللغوية لدى طلبة الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك. (2) لالبيان حال طلبة على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك. (3) لكشف إستراتيجية تكوين بيئة اللغوية لمهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك. قي هذه الرسالة إستخدم الباحث البحث الوصفي النوعي مع دراسة الحالة. وأسلوب جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلة والتوثيق. أما طريقة تحليل البيانات هي التحليل الموضوعي والتحليل المحتوى والتحليل النوعي ومصفوفة التحليل. نتائج البحث فهي (1) حال بيئة اللغوية لدى طلبة الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك: 1) البيئة التعليمية، 2) داخل الفصل التفاعل بين الطلاب، 3) دعم البيئة المدرسية. (2) حال طلبة على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك: 1) قدرة الطلاب على التحدث باللغة العربية، 2) العقبات التي يواجهها الطلاب في التحدث باللغة العربية. (3) إستراتيجية تكوين بيئة اللغوية لمهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك منها: 1) إنشاء بيئة لغوية محفزة، 2) التعزيز من خلال الأنشطة المنهجية، 3) التقييم القائم على المشاريع، 4) الدعم من مختلف الأطراف. الكلمات المفتاحية: بيئة اللغوية ، مهارة الكلام ، استراتيجية

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	بيئة اللغوية ، مهارة الكلام ، استراتيجية
Subjects:	U Umum (General) > Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Ruang Baca FTK
Date Deposited:	11 Mar 2025 18:15
Last Modified:	11 Mar 2025 18:15
URI:	http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/26173

Actions (login required)

View Item