Dewi, Anggi Cahya (2025) تأثير استخدام وسيلة القصة المقطعة (Strip Story) على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 2 كيرينجي جامبي. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
![[img]](https://repository.uinib.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover-Daftar Isi)
Cover-Daftar Isi.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (BAB 1)
BAB 1.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (BAB 3)
BAB 3.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (BAB 5)
BAB 5- Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (Full Text)
Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
أما المسألة الأساسية في هذا البحث فهو إلى أي مدى تأثير استخدام وسيلة القصة المقطعة (Strip Story) على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 2 كيرينجي جامبي؟ وأما أغراض البحث فهي لبيان قدرة مهارة الكلام قبل استخدام وسيلة القصة المقطعة (Strip Story) لدى طلبة للصف الثامن ولبيان استخدام وسيلة القصة المقطعة (Strip Story) على مهارة الكلام لدى طلبة للصف الثامن ولبيان تأثير استخدام وسيلة القصة المقطعة (Strip Story) على مهارة الكلام لدى طلبة للصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 2 كيرينجي جامبي. هذا البحث هو البحث الكمي، النوع التجريبي. أما آلة لجمع البيانات فهي الإختبار والملاحظة. وتحليل البيانات بإختبار الطبيعي وإختبار التجانس وإختبار الفرضية يعني إختبار t-test. وأما نتائج البحث:1) قدرة مهارة الكلام قبل استخدام وسيلة القصة المقطعة (Strip Story) في المدرسة الثانوية الحكومية 2 كيرينجي جامبي بنتائج اختبار القبلي في الفصل التجريبي يعني 55،7 وفي الفصل الضابطي يعني 58،2. يدل على أن نتائج الاختبار القبلي على مهارة الكلام في الفصل التجريبي والفصل الضابطي لايزال ضعيف. 2) كان استخدام وسيلة القصة المقطعة (Strip Story) في المدرسة الثانوية الحكومية 2 كيرينجي جامبي من ثلاث خطوات يعني: الأنشطة التمهيدية والرئيسية والإنتهائية بالقيمة 3,6 بتقدبر جيد جدا. 3) يوجد تأثير استخدام وسيلة القصة المقطعة (Strip Story) على مهارة الكلام لدى الطلبة للصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 2 كيرينجي جامبي. بناء على نتائج الاختبار البعدي في الفصل التجريبي بمعدل 84،8 وفي الفصل الضابطي بمعدل 73،3. وبناء على نتائج الاختبار الفرضي باستخدام اختبار t حصلت القيمة حصلت القيمة 0,001(Sig. (Based On Mean، وفقا لمعايير نتائج الاختبار ( Independent Samples Test) حصلت على 0،001> 0,05، فهو H_a مقبول.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | مهارة الكلام، الوسائل التعليمية، وسيلة القصة المقطعة (Strip Story) |
| Subjects: | Tajuk Subjek > 000 Ilmu Komputer, Ilmu Informasi dan Karya Umum > Jurnalisme Tajuk Subjek > 300 Ilmu Sosial > Ilmu Politik Tajuk Subjek > Bahasa > Bahasa Arab |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Pusat Riset Pascasarjana |
| Date Deposited: | 28 Feb 2025 00:29 |
| Last Modified: | 04 Mar 2026 07:46 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/24375 |
Actions (login required)
 |
View Item |
