 | Up a level |
AKBAR, ZULHIQLAL (2026) تأثير طريقة Reading Circleعلى مهارة القراءة لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 5 بادنج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Aini, Nur (2026) الأهلية سوليت أير PSA على إتقان المفردات لدى طلبة في الصف الثامن بالمدرسة الثانوية Gimkit تأثير استخدام وسيلة. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Alfares, Aldino (2026) تأثير طريقة الإملاء المنظور في مهارة الكتابة لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 1باياكومبوه. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Alfatih, Zikra (2026) تصورات معلمي اللغة العربية حول توظيف الإنترنت كمصدر لتعليم المهارات اللغوية في المدرسة العالية الحكومية ١ بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Alim, Muhammad Ismail (2026) تأثير استخدام نموذج التعلم التعاوني نوع STAD على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية 2 باياكومبوه. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Amelia, Putri (2026) تأثير تطبيق طريقة التعليم SAS على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الثالث في المدرسة الابتدائية الحكومية ١ باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Ananta, Rara Irca (2026) تأثير وسيلة Bingo على اتقان المفردات لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 2 سيجونجونج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Arrasyid, Ahmad Raihan (2026) تأثير استخدام نموذج التعليم والتعلم السياقي على مهارة الكلام لدى طلبة الصف السابع فى المدرسة الثانوية الحكومية 4 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Asadullah, Muhammad Fatih (2026) تأثير استخدام وسيلة عجلة الأسئلة (Question Wheel) على نتيجة تعليم المفردات لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 1 باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Asfar, Hadid (2026) تأثير وسيلة ChatGPT على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 بوكيتنجي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Az-Zahra, Khofifah Nisa (2026) تأثير نموذج تعلّم بالإكتشاف على تعليم التركيب لدى الطالبات في الصف الثامن بالمدرسة الثانوية الحكومية 2 بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Cahyadi, Raju (2026) تأثير استخدام وسيلة فيديو كارتون باللغة العربية على مهارة الاستماع لطلبة الصف الثامن في معهد دار العلوم بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Fadhlurrohman, Asrol Huda (2026) تصور طلبة قسم تعليم اللغة العربية وتفضيلهم نحو استخدام الذكاء الاصطناعي في تعلم اللغة العربية بجامعة إمام بونجول الاسلامية الحكومية بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Fikri, Ahmad (2026) تأثير استخدام طريقة الإملاء المسموع على نتيجة مهارة الكتابة لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Fikriyah, Rahmadani (2026) تأثير نموذج التعلم التعاوني بنوع "Think Talk Write" على تدريس مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر في المعهد فركمفونجن مينانجكابو بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Fitri, Dwita (2026) تأثير نموذج التعلم بالصف المقلوب "Flipped Classroom" علی مهارة الكلام لدی طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحکومية ٣ بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Ghiffari, Rafqi Galih (2026) تأثير استخدام الطريقة السمعية الشفهية على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية 2 بوكيت تينجي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Hakim, Arif Rahman (2026) تأثير طريقة Peer Tutoringعلى مهارة القراءة لدى تلاميذ الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية ٢ أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Hidayanti, Nur (2026) تأثير وسيلة تعليمية Dooraton على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية ٦ ليما بولوه كوتا. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Juwita, Anggrades (2026) على مهارة الكتابة لطلبة الفصل الحادي Powerpoint Interaktif تأثير وسيلة المدرسة العالية الحكومية 1 باسامان الغربية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Lestari, Indah Dwi (2026) فعالية وسيلة رسم البياني الجداري في تعليم المفردات لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوي BPHBPIكايو أرو كرنجي جامبي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Maulina, Via (2026) تأثير وسيلة أونو ستاكو Uno Stacko على إتقان المفردات لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية 3 أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Miranda, Miranda (2026) تأثير استخدام فيديو الرسوم المتحركة Doratoon على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الأهلية لوبوك كلانغن بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Mu'aadzah, Zata Alya (2026) تأثير وسيلة Stick Figures على تعليم المفردات لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 3 باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Mukliha, Anna (2026) برنامج Bilingual Day (يوم ثنائى اللغة) في المدرسة الثانوية الحكومية 3 بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Nurmansyah, Nurmansyah (2026) في إتقان المفردات لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة Numbered Head Together تأثير نموذج التعلم التعاوني بنوع الثانوية الإسلامية الحكومية 2 بادنج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rahmi, Alfi (2026) على تعليم التركيب لدى طلبة الصف التاسع في المدرسة الثانوية الحكومية 4 بادانج Wizer.me تأثير وسيلة. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Ramadani, Dian (2026) تأثير استراتيجية الرؤوس المرقمة (Numbered Head Together) في تدريس الإملاء الاستماعي لدى طلبة الفصل التاسع في المدرسة الثانوية الحكومية 2 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Renova Marsalena, Tasya (2026) تأثير استخدام استراتيجية الأكواب الملونة على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية الأولى بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Salafi, Fajrul Islam (2026) تعويد الطلاب على مهارة الكلام من خلال بيئة اللغة العربية في المرحلة الثانوية بمعهد سلفية الكهف كيرنجي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Siregar, Ida (2026) تأثير الطريقة المباشرة بمساعدة وسيلة Mondly Arabic لمهارة الاستماع لدى طلبة الصف الثالث في المدرسة الإبتدائية الحكومية الثانية بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Sri Malindo, Muhammad Rizki (2026) تأثير تقنية العرض والشرح على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية ٨ أغام. Skripsi thesis, UIN Imam bonjol padang.
Syafri, Fajar (2026) تأثير نموذج التعلم التعاوني نوع Beach Ball على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 5 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Syarif, Ahmad Zulfa (2026) علاقة إتقان القواعد الصرفية بمهارة الكلام لدى الطلبة في الفصل العاشر بمدرسة التربية الإسلامية بايور. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Syofrioza, Syofrioza (2026) تأثير وسيلة التعليم بريزي(Prezi) على اتقان المفردات لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية التاسعة بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Veronica, Daralasih (2026) تأثير استراتيجية PROR ((Preread-Read-Organize-Review على مهارة القراءة لطلبة الصف الحادى عشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية ١ في بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Warda, Asnatul (2026) تطوير وسيلة التعليمية التفاعلية برنامج Nearpod لمهارة الكلام في الصف السابع بالمدرسة الثانوية الحكومية ١ بوكيت تنجي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Zamzami, Zamzami (2026) تأثير استراتيجية Critical Incident على نتائج تدريس النحو لدى طلبة الصف الثامن في معهد التربية الإسلامية دار العلوم بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
