Fitri, Silvia Sarbila (2026) تأثير وسيلة السمعية البصرية AI Voice على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف السابع بالمدرسة الثانوية الحكومية ٧ أغام. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
![[img]](https://repository.uinib.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover - Daftar Isi)
Halaman Awal Skripsi Silvia Sarbila Fitri.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
BAB I Skripsi Silvia Sarbila Fitri.pdf - Published Version Download (695kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III Skripsi Silvia Sarbila Fitri.pdf - Published Version Download (682kB) |
|
Text (BAB V - Daftar Pustaka)
BAB V dan Daftar Pustaka Skripsi Silvia Sarbila Fitri.pdf - Published Version Download (907kB) |
|
Text (File Full Text)
Skripsi Silvia Sarbila Fitri Final .pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
الأهداف المرجوة من هذا البحث فهي لمعرفة قدرة الاستماع لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية ٧ أغام قبل استخدام وسيلة السمعية البصرية AI Voice، لمعرفة استخدام وسيلة السمعية البصرية AI Voice في مهارة الاستماع لدى طلبة الصف السابع بالمدرسة الثانوية الحكومية ٧ أغام، لمعرفة تأثير وسيلة السمعية البصرية AI Voice على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف السابع بالمدرسة الثانوية الحكومية ٧ أغام. وأما منهج البحث المستخدم فهو المنهج التجريبي بالمدخل الكمي. أسلوب جمع البيانات من خلال الملاحظة، والاختبار: الاختبار القبلي، والاختبار البعدي، أن أدوات البحث في الاختبار الاستماع، استمارة الملاحظة و دليل الوثائق، وتم تحليل البيانات بي اختبار SPSS. ونتائج البحث فهي : (1) كانت قدرة الاستماع لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية ٧ أغام قبل استخدام وسيلة السمعية البصرية AI Voiceبلغت نتيجة الاختبار القبلي في الصف التجريبي القيمة المتوسطة 45,06 على التقدير "غير ناجح"، بينما بلغت نتيجة الاختبار القبلي في الصف الضابطي القيمة المتوسطة 45,56 على التقدير "غير ناجح".)2) كانت استخدام وسيلة السمعية البصرية AI Voice في مهارة الاستماع لدى طلبة الصف السابع بالمدرسة الثانوية الحكومية ٧ أغام من ثلاث خطوات هي النشاط التمهيدي، الرئيسي، و الختامي. وكانت نتيجة من كل أنشاطتة على تقدير "حيد جدا". (3) كانت وسيلة السمعية البصرية AI Voice مؤثرة على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف السابع بالمدرسة الثانوية الحكومية ٧ أغام. قدرة الاستماع لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية ٧ أغام بعد استخدام وسيلة السمعي البصرية AI Voice، كانت نتيجة قد ارتقى وفقا أن اختبار "ت" يشير إلى النتيجة (2-sig (tailed هو 05،0 أدنى 000. فنتجت الباحثة أن الفرضية الصفرى (H0) مردودة والفرضية البدلية (Ha) مقبولة بأن توجد الفرق بين الفرقتين دل على فرق حقيقي بعد وسيلة السمعية البصرية AI Voice على مهارة الاستماع. بمعنى " وسيلة السمعية البصرية AI Voice مؤثرة على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف السابع بالمدرسة الثانوية الحكومية ٧ أغام.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | وسيلة السمعية البصرية AI Voice، مهارة الاستماع، تعليم اللغة العربية |
| Subjects: | P Language and Literature > AR Arabic Literature |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ruang Baca FTK |
| Date Deposited: | 28 Sep 2026 05:00 |
| Last Modified: | 28 Sep 2026 05:00 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/35412 |
Actions (login required)
 |
View Item |
