 | Up a level |
Arrasyid, Ahmad Raihan (2026) تأثير استخدام نموذج التعليم والتعلم السياقي على مهارة الكلام لدى طلبة الصف السابع فى المدرسة الثانوية الحكومية 4 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Fitri, Melyana (2026) تأثير طريقة الممارسة بمساعدة فيديو Google Gemini Veo في مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الطيبة بكرينجي، جامبي. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Hayati, Fauziyah (2026) تأثير استراتيجية حل المشكلات بوسيلة الرسوم البيانية في تدريس التركيب لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية التربية الإسلامية الأهلية باتانج كابونج بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Lubis, Ahmad Husein (2023) العلاقة الجنسين في الرواية "النداء الخالد" لنجيب الكيلاني (دراسة جنسية). Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI IMAM BONJOL PADANG.
Lukman, Khoirul (2025) تأثير وسيلة (VlogNow) على مهارة الاستماع لدى طلاب الصف الحادى عشر في المدرسة العالية الحكومية ٥ أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Lutfi, Mutia (2025) تطوير أداة التقويم باستخدام QuizWhizzer في اختبار تركيب اللغة العربية لدى تلاميذ للصف الثامن بالمدرسة الثانوية الحكومية 1 بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Maharani, Ninda (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas XI di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Lakitan Pesisir Selatan. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Maharani, Putri (2024) "فعالية استخدام وسيلة اللعبة الاحتكارية (Monopoli) في تعليم مهارة القراءة لطلاب الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج". Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Maidili, Pren (2025) تأثير نموذج التعلم التعاوني بنوع Take and Give لنتائج تعليم المفردات لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية ٢ باسيسيري الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Marinda, Nur Azizah (2025) تأثير استخدام فيديو الرسوم المتحركة في تعليم مهارة القراءة باستراتيجية Know, Want to Know, Learned (K.W.L) لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الأهلية المعمور منطقة ليما بولوه كوتا. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Martua, Muhammad (2025) تطوير وسيلة، تعليم اللغة العربية، (Flipbook). Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Maulina, Via (2026) تأثير وسيلة أونو ستاكو Uno Stacko على إتقان المفردات لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية 3 أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Miftahussa'adah, Miftahussa'adah (2025) تطوير ورقة العمل الرقمي ((E- LKPD لتعليم المفردات لدى طلبة الصف الثاني في المستوى المدرسة الابتدائية الإسلامية الحكومية. Skripsi thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.
Millati, Wirda (2025) تأثير استخدام وسيلة لعبة بنغو في تعليم مهارة القراءة في الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الحكومية 2 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Miranda, Miranda (2026) تأثير استخدام فيديو الرسوم المتحركة Doratoon على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الأهلية لوبوك كلانغن بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Mu'aadzah, Zata Alya (2026) تأثير وسيلة Stick Figures على تعليم المفردات لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 3 باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Mufit, Amamatur Rusydiah (2024) تطوير أدوات التقييم لتعليم المفردات على شكل لعبة الثعبان والسلم باستخدام Genially لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 3 سيجونجونج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Mulyarifani, Shindy (2025) تأثير استخدام استراتيجية جدول المعرفة (K.W.L) على تدريس مهارة القراءة الصامتة لطلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية مدينة باريامن. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Mutya, Tri (2025) تأثير استخدام اللعبة الاحتكارية (The Monopoly Game) على إتقان المفردات لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية ٥ موارو جامبي. Masters thesis, PASCASARJANA.
Nandri, Shandya Afriza (2024) تأثير وسيلة لعبة القصة المتقطعة ( Strip Story) على مهارة الاستماع لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية محمدية لاكيتان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Nasution, Nur Habibah (2025) الطباق في سورة النور (دراسة بديعية). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.
Nasution Anisah, Nur (2024) العناصر البنيوية في مخطوطة قصة يوسف (التحليل بنظرية روبرت ستنتون). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Nazhyfa, Asti (2025) تطوير كراسة التدريبات لتدريس النحو لكتاب مختصر جدا لطلاب الصف الثاني في معهد دار المعمور سونجي جوباداك باسو أغام. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Nisfah Rafiah Anna, Rafiah (2025) فعالية استخدام وسيلة إيدوكيندي في تقويم تعليم المفردات لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 1 باسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Nola, Jupira Gusti (2025) تطوير اختبار تعليم القواعد العربية باستخدام جدار الكلمات ((WORDWALL للصف العاشر في مدرسة التربية الإسلامية باننجاهن سولوك. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Nur Viza, Irma Okta (2023) تأثير استخدام وسيلة تشغيل النص على مهارة القراءة لدى تلاميذ الصف الثامن فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Nuraini, Ayat (2023) مواد كتاب دروس اللغة العربية لإمام زركشي وإمام شباني الجزء الأول. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Nurdien, Hadi Guna (2024) العلاقة بين الأنشطة اللغوية بمهارة الكلام لدي التلاميز في المرحلة الثانوية بمعهد التربية الإسلامية دار العلوم بادنج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Nurmansyah, Nurmansyah (2026) في إتقان المفردات لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة Numbered Head Together تأثير نموذج التعلم التعاوني بنوع الثانوية الإسلامية الحكومية 2 بادنج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Nurvazila, Nurvazila (2025) علي إتقان المفردات لدى طلبة الصف "Coin Board " تأثير استخدام وسيلة الثامن في المعهد دار السلام ٣ باسامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Oktavia, Eliza (2025) تطوير كتاب الكواكب الدرية معجما موضوعيا في تعليم النحو (تطبيق في المدرسة العالية الأهلية التربية الإسلامية باتانج كابونج بادانج). Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Oktavia, Welvi (2023) كلام الإنشاء الطلبى في سورة لقمان (دراسة تحليلية بلاغية). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Oktia Irda, Hilma (2025) تأثير استراتيجية داخل وخارج الدائرة على تعليم المفرات لطلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الثالث بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Olivia, Khefco Chita (2023) (الصراع الداخلي كلوي في الفيلم "إن شاء الله" لأنيس باربو لافاليت (دراسة علم النفس الأدبي. Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.
Onesma, Nurcisa (2024) Onesma, Nurcisa (2024) تأثير نموذج التعلم كوبراتيف سكربت "Cooperative Script" و جرد سورت "Card Sort" على ترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل العاشر في المدرسة العالية الحكومية 1 سونجي فينوه كيرانجي جامبي.Thesis, UIN Imam Bonjol Padang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Permata, Intan (2023) استجابة القارئ في الشعر "إلى أمي" لمحمود درويش (دراسة الأدب التلقي). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.
Pilica, Aisyah Aldila Rahma (2024) الصدمة الثقافية للشخصية الرئيسية في الفيلم "لما شفتك" لآن ماري جاسر (دراسة تحليلية نفسية أدبية). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Pohan, M. Riduan (2023) استخدام وسيلة التعليم فيديو(capcut ) لترقية مهارة القراءة في الفصل العاشر بالمعهد نور الإيمان رانتاوبرابات. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Pramesti, Shyta (2025) إستجابة قراء لشعر الجرح القديم لمحمود درويس(دراسة التلقى الأدبي هانز روبرت جاوس). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.
Pratama, Ananda Rezki (2024) تأثيروسيلة كوميك ستريبس “Comic Strips” على مهارة الكلام لدى طالبات الصف الثامن المدرسة الثانوية الحكومية الأولى مدينة باياكومبوه. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Puspita, Dwi Rani (2025) فعالية طريقة رقصة الخيزران (Bamboo Dancing) على مهارة القراءة لدى طلبة الصف الحادى عشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية 1 سولوك بالمهارات. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Putra, Alfin Maulana (2025) مشكلات تنفيذ المنهج الحر في تعليم اللغة العربية في المدرسة العالية الحكومية الثالثة بادانج بانجانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Putra, Arizul Alsaleh (2025) تأثير استخدام وسيلة الصندوق الإنفجاري (Explosion Box) على إتقان المفردات لدى الطلاب في الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ مدينة باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Putra Ananda, Derry (2023) تأثير استعمال وسيلة مطابقة بطاقة الفهرس على تعليم المفردات طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية المحمدية منغوبوة أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Putri, Inda Nofita (2023) الأنشطة اللغوية لدى التلمذات في المعهد الديني المعاصر باسيى آجام سومطرى الغربية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Putri, Mutiara Permi (2026) الأخطاء الفونولوجية في نطق اللغة العربية عند طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة الإسلامية الحكومية إمام بونجول: منظور علم اللغة النفسي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Putri, Silmia (2025) تأثير استخدام استراتيجية فكر-زاوج-شارك (TPS) على تدريس مهارة الكلام لطلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية ٤ بباسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Putri, Yolanda Melani (2025) تأثير استخدام إستراتيجية PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Riview) في تدريس مهارة القراءة الصامتة لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الأهلية الفلاح بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Putri Pebrila, Fauzia (2023) تأثير وسيلة وارد وال على إتقان المفردات لدى الطلبة في الفصل السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 3 بسيسير سلاتن. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Putri,, Ariska, Dwi (2025) تأثير وسيلة Crossword Puzzle الكلمات المتقاطعة على اتقان المفردات لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية ٦ آغم. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rahim, Fahrur (2024) تأثير استخدام فيديو بتطبيق POWTOON على مهارة القراءة للطلاب الصف العاشرفي المدرسة الأهلية نور المولد موارا فانس سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rahmad, Zikri (2023) استخدام وسيلة فيديو إنتراكتيف لترقية قدرة حفظ المفردات لدى الطلاب الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 1 بيسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rahmadani, Novita (2025) تأثير استخدام نموذج التعليم التعاوني بنوع Time Token لمهارة الكلام لدى الطلبة في الصف الثامن بالمدرسة الثانوية ألامندا باسامان الغربية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rahmadani, Yolvia (2023) تدريس المفردات باستخدام السجرمبل للصف الثامن في المدرسة الثانوية محمدية لاكتان باسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rahmah, Azizah (2024) تأثير استخدام وسيلة بطاقة الفهرس المطابق على مهارة القراءة لدى طلبة الصف الثامن في معهد طوالب بادنج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rahmansyah, Eky (2024) الأخطاء النحوية الشائعة في القراءة لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية جامعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rahmat, Fhadilah (2024) الطريقة السمعية الشفهية في تدريس مهارة الاستماع لدى طلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 باسيسر الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rahmi, Alfi (2026) على تعليم التركيب لدى طلبة الصف التاسع في المدرسة الثانوية الحكومية 4 بادانج Wizer.me تأثير وسيلة. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Ramadhan, Gilang (2025) تطوير المعجم الموضوعي الرقمي في تعليم المفردات لتلاميذ الصف السابع في المدرسة الثانوية Quranic Scientia بجامعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية، بادانج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Ramadhani, Afria Mutiara (2025) تأثير استخدام الطريقة السمعية الشفهية على تدريس مهارة الكلام لدى طلاب الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية ٣ باسيسير سلاتن. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rambe, Anjali Devio Ito (2025) تأثير وسيلة “wordwall” على مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 3 باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rambe, Novita Sari (2025) فعالية استخدام أداة قويزاليز (Quizalize) لتقويم مهارة الاستماع لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 6 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Ramiedi, Intan (2025) تأثير استخدام وسيلة Arabits على نتائج تعليم المفردات لطلبة الصف السابع في معهد طوالب بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Randa, Muhammad Taufiq (2025) استراتيجية تكوين البيئة اللغوية لمهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الثاني سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Refrensy, Desnely (2025) تحليل المحتوى الثقافي في كتاب سلسلة اللسان لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. Masters thesis, PASCASARJANA.
Ridhallah, Fauzi (2025) تأثير وسيلة غوزوظير ( Quizwhizzer ) لقدرة مفردات طلاب الفصل الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 1 باسيسير الجنوبية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Ritonga, Muhammad Tajuddin (2025) استخدام وسيلة الألعاب التعليمية "kahoot" فى تعليم المفردات لطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية همكا بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rizki, Ahmad (2024) لإتقان المفردات لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية دار السلام الأهلية كامبونج بانجير سومطرة الشمالية (Make A Match) تأثير نموذج. Skripsi thesis, UIN IImam Bonjol Padang.
Rohmayati, Diana (2025) تأثير وسيلة فيديو على أساس المدخل الاتصالي باستعمال الذكاء الاصطناعي ( (Artificial Intelligenceفي مهارة الكلام في الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 2 بادانج. Masters thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.
Rosyadi, Tengku Marya Qubtiyah (2024) تأثير الوسيلة التعليمية التفاعلية في إتقان المفردات لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 2 مدينة باريامن. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Roza, Ellia (2025) تأثير استخدام وسيلة ووردوال (Wordwall) وقويزيز (Quizizz) على نتائج تعليم المفردات في المدرسة العالية الحكومية 1 بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
SAFRENI, JUNIA (2025) تأثير استراتيجية التعلم النشاطي Peer Lesson في تعلم النحو في الفصل الثامن للمدرسة التربيّة الإسلامية كامانج موديك أغام. Masters thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.
Salsabila, Arini Ulfa (2024) تأثير استخدام وسيلة Scrabble على إتقان المفردات العربية لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية ۷ أغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Saputra, Aidil Anwari (2025) الأنشطة الإضافية لدى الطلبة في تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية ٤ بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Sari, Ranita (2026) تأثير استراتيجية SCAMPER على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الأهلية لوبوك كيلانغان بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Sari, Vanny Rahma (2024) إعداد المعلم في تطبيق التعليم مع مراعاة الفروق الفردية في تعليم اللغة العربية في الصف الثامن في المعهد Abi Center Tilatang Kamang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Shalihin, Abdus (2023) العناصر الجوهرية في القصة القصيرة "الرجل الطموح" (دراسة البنيوية روبرت ستانتون). Skripsi thesis, fakultas adab dan humaniora.
Siregar Saputri Eli, 2114020042 (2025) تأثير وسيلة مسك على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف الرابع في المدرسة الإبتدائية الحكومية ٢ بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Soleh, Muhammad Amri (2025) تأثير استخدام وسيلة إنستاغرام على مهارة القراءة لدى الطلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Sri Malindo, Muhammad Rizki (2026) تأثير تقنية العرض والشرح على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية ٨ أغام. Skripsi thesis, UIN Imam bonjol padang.
Syafitri, Elsa Rahma (2023) استفادة محتويات انستغرام @Muslikhin_m في تعلم اللغة العربية للمتابعين. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Syafri, Fajar (2026) تأثير نموذج التعلم التعاوني نوع Beach Ball على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 5 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Syafriani, Dinda (2024) تطوير وسيلة Pop-Up Book لإتقان المفردات لطلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 2 بوكيتّنجي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Syarif, Ahmad Zulfa (2026) علاقة إتقان القواعد الصرفية بمهارة الكلام لدى الطلبة في الفصل العاشر بمدرسة التربية الإسلامية بايور. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Syofrioza, Syofrioza (2026) تأثير وسيلة التعليم بريزي(Prezi) على اتقان المفردات لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية التاسعة بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Tina, Surya (2025) تطوير أداة تقويم مهارة الاستماع باستخدام goformative لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Toyyibah, Siti Baldatun (2025) السجع في سورة الذاريات (دراسة بديعية). Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.
Trisno, Wahyuning (2024) wordwall.net تأثير وسيلة التعليم الويب باستخدام برمجة الوارد وال على إتقان المفردات لدى طلبة الصف الثالث في المدرسة الابتدائية الإسلامية الحكومية سولوك. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Yoga, Rafhial (2025) تأثير وسيلة التعلم لعبة (Uno Stacko Arabic) على مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 5 بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Yulensia, Leja (2024) CTL (Contextual Teaching and Learning) تأثير نموذج التعليم والتعلم السياقي على إتقان المفردات لدى طلاب الصف السابع المدرسة الثانوية الحكومية 1 بادنج سيديمبوان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Yusba, Febi Alba (2023) استعمال وسيلة فيديو الرسوم المتحركة (Animasi) وتأثيرها على فهم المفردات لدى التلاميذ للصف الثامن في المدرسة الثانوية طوالب بادانج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol.
Zalila, Nur (2024) تحليل مشکلات تعلم مهارة الكتابة لطلبة الصف الثامن في المدرسة المحمدية الأهلية لاكيتان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Zamzami, Zamzami (2026) تأثير استراتيجية Critical Incident على نتائج تدريس النحو لدى طلبة الصف الثامن في معهد التربية الإسلامية دار العلوم بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
ma'ajid, rachmadi (2024) الفروق الفردية لدى الطلاب في تدريس قواعد في الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية المتكاملة " المقبول " بنكلو. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
putri, isma (2025) تأثير الأنشطة اللغوية بوسيلة فيديو الرسوم المتحركة على ترقية مهارة الكلام لدى طالبات الفصل الثامن بمعهد أصحاب القرآن باياكمبوه. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
wiyadi, Fitaulina Alya (2025) دراسة التناص لجوليا كريستيفا في سلسلة يوسف وسورة يوسف. Skripsi thesis, FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA.
أبليما, أسوة الحسنى (2025) تأثير استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة (Number Head Together) على إتقان المفردات لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية ٢ بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
ًHarahap Fauziah, Wildatun (2025) (التعلم الميسر والسهلة)Fun Easy Learn فعالية تطبيق وسيلة على نتائج تعليم المفردات لطلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 3 بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
