 | Up a level |
Adam, Khairul (2026) تأثير وسيلة Smart App Creator القائم على المدخل الإتصالي في مهارة الكلام لدى الطلبة في الفصل الثامن بمعهد المعارف بوكيت تنجي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Alhamdi, Fikri (2026) تأثير وسيلة Word Square في إتقان المفردات لدى طلبة الصف الثالث في المدرسة الإبتدائيّة أبيم سيلانجور ماليزيا. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Alkhoiri, Muhammad Fadhli (2026) تأثير التعليم القائم على حل المشكلات Problem Based Learning (PBL) بوسيلة "عجلة الدوران" Spinning Wheel)) في إتقان قواعد النحو لدى طلاب الصف التاسع في معهد الحكمة سمباري/بادانج راجو، باسامان الغربية. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Batubara, Marlina (2026) فعالية استراتيجية العصف الذهني (Brainstorming) في تعليم مهارة القراءة لدى طلبة الصف العاشر فى المدرسة العالية الحكومية الواحدة بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Dalimunthe, Singgar Mantahari (2026) تطوير الكتاب المدرسي الإلكتروني لتعليم اللغة العربية بمساعدة الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence) لطلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Dwinta, Nancy (2026) تأثير وسيلة تعليم الهاتف المحمول (HP) بساوندكلاود (SoundCloud) على تدريس مهارة الإستماع لدى طلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 سونجي فينوه جانبي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Fadhilah, Khairani (2026) تأثير وسيلة فيديو edpuzzle على تدريس مهارة الاستماع لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج. Masters thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.
Fitri, Melyana (2026) تأثير طريقة الممارسة بمساعدة فيديو Google Gemini Veo في مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الطيبة بكرينجي، جامبي. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Hamidah, Nur (2026) تأثير استراتيجية التفكير بصوت مرتفع (Think Aloud Strategy) على تدريس مهارة الكلام لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الأهلية الفلاح بادانج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Hariati, Wilujeng (2026) " تطوير أداة تقويم مهارة الكلام في منهج المستقل لإختبار التكويني باستخدام Quiziz لدى طلبة الصف السابع في معهد عربي دار اليماني بسمان الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Hayati, Fauziyah (2026) تأثير استراتيجية حل المشكلات بوسيلة الرسوم البيانية في تدريس التركيب لطلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية التربية الإسلامية الأهلية باتانج كابونج بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Husna, Kuntum Haviza (2026) تطوير كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة Text to Speech لدى طلاب الصف العاشر في معهد طوالب جونونج بادانج بانجانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Kristinawati, Kristinawati (2026) تأثير استخدام مدخل التعلم العميق (Deep Learning) بوسيلة (Articulate Storyline) على مهارة القراءة لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية مدينة باريامان. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Maiza, Mulyani (2026) تأثير طريقة السمعية الشفوية بمساعدة وسيلة الفيديو على مهارة الاستماع لدى الطلبة في الفصل الخامس بالمدرسة الإبتدائية الإخوان بوكيت تنجي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Putra, Putra Arifdo (2026) فعالية نموذج Think Pair Share باستخدام Wayground في تعليم التراكيب لدى طلاب الصف الثامن بمعهد دار الإيمان بادانج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Rahmi, Nur (2026) تطوير وسيلة (Zep Quiz ) في تقويم تعليم مهارة القراءة لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الأهلية لوبوك كلانغن بادانج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Saputri, Nike (2026) "تأثير استراتيجية التعلم الإتقانى (Mastery Learning) بمساعدة وسيلة Magic Card في قدرة طلبة الصف الثامن على النحو في معهد الحاج عبد الكريم شعيب غوغوك رنداه أمبات كوتو آغام". Masters thesis, Universitas Islam Negeri Iman Bonjol Padang.
Sari, Ranita (2026) تأثير استراتيجية SCAMPER على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الأهلية لوبوك كيلانغان بادنج. Masters thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
Sentia, Budi (2026) تحليل الأبعاد المعرفية لدى الطلاب المتخصصين في قراءة الكتب في معهد الجامعة الإسلامية الحكومية كرنجي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
