Items where Subject is "L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools"

A

AZIZ, ABDUL (2022) Penerapan Google Classroom di Masa Pandemi Covid 19 Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Studi di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pesisir Selatan). Masters thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI IMAM BONJOL PADANG.

Ade, Rahma (2022) Kemampuan Guru Pai dan Penggunaan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di SMPN 31 Padang. Skripsi thesis, universitas Islam Negeri imam bonjol Padang.

Ade Irma Suryani, - (2022) Pembelajaran Sejarah Berbasis Internet (Studi di Madrasah Aliyah Negri 2 Pesisir Selatan). Skripsi thesis, Tarbiyah dan Keguruan.

Adilla, Novia (2024) Pengaruh Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Minat Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMPN 1 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Anisa Rahmatati, Jasril (2018) THE EFFECT OF PLUS MINUS INTERESTING STRATEGY TOWARD STUDENTS’ WRITING SKILL IN DISCUSSION TEXT AT CLASS XII STATE ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL PADUSUNAN PARIAMAN. Skripsi thesis, UIN IB PADANG.

adi, putra (2022) Pergadap Metode The Power Of Two Berbatuan Video Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (Pai) Kelas VII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 11 Padang. Skripsi thesis, universitas Islam Negeri imam bonjol Padang.

C

Chairani, Nurfadilah (2024) Proses Perencanaan Rekrutmen Tenaga Pendidik di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Pesisir Selatan. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

E

Egia, Puteri (2018) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa di MTsN Piladang Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, UIN IB Padang.

F

Fadhila, Firsta (2024) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Creative Problem Solving Untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas VIII di MTsN 6 Agam. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Fadillah, Emilia (2023) Pengembangan E-Modul Berbasis Discovery Learning Berbantuan PhET Simulation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Fisika Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

H

Haq, Afdhanil (2018) تأثير استخدام وسيلة البوير بوئين ( Power Point ) في مهارة الكلام فى المدرسة الثانوية الحكومية فونجاسن باسيسر سيلاتن. Skripsi thesis, UIN IB Padang.

Husna, Nadiyatul (2024) تأثير وسيلة الكلمات في اللوحة في إتقان المفردات الصف الثامن بالمدرسة الثانوية الإسلامية الأهلية الفلاح بادنج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

M

MURNAWI, ALBERI (2018) INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI UNTUK PENCAPAIAN TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 6 GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK. Masters thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.

Maghfirah, iffah Novria (2024) Implementasi Model Cooperative Learning Type Snowball Trowing Terhadap Peserta Didik Kelas X Pada Pembelajaran Fikih Di MAN 1 Kota Padang. TA thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Mhd. Raidatul, Azmi (2018) Kewarisan Mafqud Studi Komperatif Mazhab Hanafi dan Mazhab Syafi'i. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Mulyadi, Dr (2016) Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Anak Usia SD/MI. In: The 21st century Skills Guru pada Jenjang Pendidikan Dasar, Oktober 2016, Prodi Pendidikan Guru MI FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Mutia, tia (2018) Eksperimentasi Model Pembelajaran Aktif Tipe Talking Stick dalam Pembelajaran Matematika Peserta Didik Kelas VII MTsN 5 Solok Selatan. Skripsi thesis, UIN IB PADANG.

N

Navilah, Qhoniyah (2023) Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Solving Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA/MA Kelas X. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Nofsan, Rizka Afrimulia (2023) Pengaruh model pembelajaran Role Playing, motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam kelas VIII MTsN 3 Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

O

Oxa Annisa, Alhaq (2018) THE EFFECT OF DICTOGLOSS TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ WRITING ABILITY AT ELEVENTH GRADE OF SENIOR HIGH SCHOOL 15 PADANG. Skripsi thesis, UIN IB Padang.

P

PRADILA WULANDARI, DILA (2018) The Effect of Drama Technique on Students' Speaking Ability at Class XI of Islamis Senior High SCHOOL 1 Solok Selatan. Skripsi thesis, UIN IB Padang.

Pramadi, Utari Putri (2023) The Correlation Between Linguistic Intelligence and Their English Speaking Ability Achievement at MTsN 7 Pesisir Selatan. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

R

RABIATUL, ADABIAH (2018) Penggunaan Metode Diskusi Tipe “Buzz Group” dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Gunung Talang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, UIN IB PADANG.

RABIATUL ADABIAH, ATUN (2018) Penggunaan Metode Diskusi Tipe “Buzz Group” dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Gunung Talang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, UIN IB PADANG.

RASYID, ABDUL RAHMAN (2022) Pemanfaatan Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas VII Pasca Covid-19 (Studi Kasus MTsN 6 Agam). Skripsi thesis, universitas Islam Negeri imam bonjol Padang.

Rahma, Cia Sintika (2023) The Effectiveness of Using Modified Flashcard in Teaching Speaking of Narrative Text at The Tenth Grade of MAN 1 Solok Plus Keterampilan. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Rahma, Dina (2018) استخدام نموذج التعلم التعاوني بنوع Make a match لترقية استيعاب المفردات للصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية كوتا سولوك. Skripsi thesis, UIN IB Padang.

Rio, Junaidil Aqsa (2018) أثر لعبة التكلم بالأسئلة على تعليم الحوار لدى تلاميذ في الصف الثامن للمدرسة الثانوية الحكومية جادونج سوريان سولوق. Skripsi thesis, UIN IB Padang.

S

Sahrim Munthe, - (2022) استخداـ الوسيلة‌التعليمية‌‌ السمعية‌البصرية‌لتعليم‌ا١تفردات‌يف‌معهد‌دار‌السالـ‌برمَتاائف‌سومطرة‌الشمالية‌. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

Sari Indah, Putri (2024) Analysis of English Teachers' Strategies in Teaching Reading Comprehension at State Junior High School 5 Gunung Talang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

T

Tasbina, Alfika (2024) The Effect of CIRC Method Toward Students’ Reading Comprehension in Narrative Text (at Eight Grade of Islamic Junior High School 1 Bener Meriah). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

U

Ulfadri, Ulfadri (2022) Pembelajaran Fiqih di Pondok Pesantren Madrasatul ‘Ulum Lubuk Pua Kecamatan VII Koto Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

V

virda, sari (2018) The Effect of Listing Technique Toward Students Writing Ability at State Junior High School 1 Kubung. Skripsi thesis, UIN IB Padang.