Husna, Kuntum Haviza (2026) تطوير كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة Text to Speech لدى طلاب الصف العاشر في معهد طوالب جونونج بادانج بانجانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
|
Text (Cover-Daftar Isi)
Kuntum Haviza Husna. NIM 2420020006. Cover-Daftar Isi.pdf - Published Version Download (856kB) |
|
|
Text (BAB I)
Kuntum Haviza Husna. NIM 2420020006. BAB I.pdf - Published Version Download (869kB) |
|
|
Text (BAB III)
Kuntum Haviza Husna. NIM 2420020006. BAB III.pdf - Published Version Download (943kB) |
|
|
Text (BAB V dan Daftar Pustaka)
Kuntum Haviza Husna. NIM 2420020006. BAB V dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (648kB) |
|
|
Text (Full Text)
Kuntum Haviza Husna. NIM 2420020006. Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
هذه الرسالة تحت الموضوع "تطوير كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة Text-to-Speech لدى طلاب الصف العاشر في طوالب جونونج بادانج بانجانج" تأليف: "كنتم حفيظا حسنى" ورقم التسجيل: "٢٤٢٠٠٢٠٠٠٦"، طلبة قسم تعليم اللغة العربية بالدراسات العليا جامعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية بادانج. والمسألة الأساسية في هذا البحث هي كيف تطوير كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة Text-to-Speech لدى طلاب الصف العاشر في معهد طوالب جونونج بادانج بانجانج؟، وأغراض البحث هي الأول لمعرفة احتياجات كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة Text-to-Speech لدى طلاب الصف العاشر في معهد طوالب جونونج بادانج بانجانج، والثاني لبيان تصميم كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة Text-to-Speech لدى طلاب الصف العاشر في معهد طوالب جونونج بادانج بانجانج، والثالث لمعرفة فعالية كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة Text-to-Speech لدى طلاب الصف العاشر في معهد طوالب جونونج بادانج بانجانج. المدخل المستعمل في هذا البحث التطوير .(Research and Development) أما نوع التطوير فتعتمد على نموذج D4. وأما مصادر البيانات في هذا البحث فهي المعلم والطلاب، والمصادر الإلكترونية، والمصادر الوثائقية، ومصادر الدراسة المكتبية. وأدوات جمع البيانات المستخدمة في هذا البحث فهي الاستبانة، والمقابلة، والملاحظة، والوثائق، والاختبار. أما نتائج هذا البحث فهي احتياجات لتطوير كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة Text-to-Speech لدى طلاب الصف العاشر في معهد طوالب جونونج بادانج بانجانج من المعلم والطلاب حصلت موافق جدا. والثانية تصميم كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة Text-to-Speech لدى طلاب الصف العاشر تبدأ الخطوات بتحديد المواد حتى انشأت التدريبات وحصلت التصديق من الخبراء على قيمة ٩٦٪ بتقدير موافق جدا. والثالثة هي كراسة التدريبات لمهارة الاستماع باستعمال وسيلة Text-to-Speech لدى طلاب الصف العاشر في معهد طوالب جونونج بادانج بانجانج فعال وأسهمت في تعليم مهارة الاستماع أظهرت من اختبار قبلي الطلاب إلى بعدي فهي 67,29 إلى 80,11 بنتيجة Sig.p 0,005 > 0,000000048.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | تطوير، كراسة التدريبات، مهارة الاستماع، وسيلة Text-to-Speech |
| Subjects: | Tajuk Subjek > 300 Ilmu Sosial > Pendidikan > Guru dan Aktivitas Pembelajaran > Metode Pembelajaran Tajuk Subjek > Bahasa > Bahasa Arab |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Pusat Riset Pascasarjana |
| Date Deposited: | 27 Feb 2026 02:52 |
| Last Modified: | 05 Mar 2026 04:11 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/31583 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
