Afdhanil, Haq (2018) تأثير استخدام وسيلة البوير بوئين ( Power Point ) في مهارة الكلام فى المدرسة الثانوية الحكومية فونجاسن باسيسر سيلاتن. Skripsi thesis, UIN IB Padang.
|
Text (cover, persetujuan pembimbing, dan abstrak)
1 gabungan cover, persetujuan pembimbing, tajrid.pdf - Published Version Download (701kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
BAB 1.pdf - Published Version Download (779kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uinib.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
BAB 2.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB 3.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
|
Text (BAB IV)
Bab 4.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (974kB) |
|
|
Text (BAB V)
bab 5.pdf - Published Version Download (626kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
3. المراجع جديدة.pdf - Published Version Download (694kB) | Preview |
|
|
Text (Full Gabungan Keseluruhan)
4 fuul.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
تجريد هذه الرسالة مكتوبة بالموضوع تأثير استخدام وسيلة بوير بوئين ( Power Point ) في مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الحكومية فونجاسن باسيسر سيلاتن. تأليف أفضان الحق رقم التسجيل 1314020563 طالبقسمتعليم اللغة العربية بكليةالتربية وتأهيل المدرسين جامعة إمام بنجول الإسلامية الحكومية ببادنج. هناك الـمشكلات في تعليم اللغة العربـيّة خصوصا في مهارة الكلام ولـم تتـم الـحصول عليها لأنّ الطرق الـمستعملة بالصفة التقليديّة ثـم لـم تستخدم الوسيلة الـمناسبة. الـمسألة الأساسيّة في هذا البحث فهي هل يوجد تأثير استخدام الوسيلة البوير بوئين ( Power Point) على مهارة الكلام لدى التلاميذ في الفصل الثامن في المدرسة الثانويّة الحكوميّة فونجاسن؟.أما الأغراض من هذا البحث فهي لمعرفة إستخدام الوسيلة البوير بوئين (PowerPoint) في تعليم مهارة الكلام ولمعرفة تأثير الوسيلة البوير بوئين ( Power Point ) على مهارة الكلام فى الفصل الثامن بالمدرسة الثانوية الحكومية فونجاسن باسيسر سيلاتن. وهذا البحث هو بحث تجريبي.أما منهج البحث المستعمل في كتابة هذه الرسالة فهو منهج البحث الكمي،هذاالمنهج يعتمد على جمع المعلومات ثم تحليلها، وأما تحليل هذا البحث بالتحليل الكمية التجريبية باستخدام الحاسوب باسم 16 SPSS. وقد استعمل الباحث الإختبار لجمع المعلومات التي تتعلق بهذه الرسالة. أما نتيجة البحث فهي أن استخدام وسيلة البوير بوئين ( Power Point ) يرتفع به قيمة تعليم مهارة الكلام.أما قيمة المتوسط في الفصل التجريبي فهو 81,25. وقيمة المتوسط في الفصل الضابط هو 74. هذا الحال يدل على قيمة متوسط الفصل التجريبي أحسن من الفصل الضابط. وبناء على تحليل البيانات التى قام بها الباحث، فوجد الباحث تاء الحساب =3,088وتاء الجدول = 1،665، فلذلك تاء الحساب > تاء الجدول فh0 مردود و h1 مقبول. ومن هذه البيانات، خلص الباحث أن يوجد تأثير استخدام وسيلة بوير بوئين ( Power Point ) على مهارة الكلام فى الفصل الثامن المدرسة الثانوية الحكومية فونجاسن باسيسر سيلاتن.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Users 26 not found. |
| Date Deposited: | 06 Nov 2018 07:16 |
| Last Modified: | 06 Nov 2018 07:17 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/1011 |
Actions (login required)
 |
View Item |
