Eksplorasi Nilai-Nilai Pendidikan Sosial Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Perguruan Silat Satria Muda Indonesia di MTsN 2 Kota Pariaman

GITRA, MUHAMMAD (2026) Eksplorasi Nilai-Nilai Pendidikan Sosial Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Perguruan Silat Satria Muda Indonesia di MTsN 2 Kota Pariaman. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover-daftar isi) Cover - Daftar Isi.pdf - Published Version Download (815kB)
	Text (Bab I) Bab 1.pdf - Published Version Download (321kB)
	Text (Bab III) Bab 3.pdf - Published Version Download (402kB)
	Text (Bab V- Daftar Pustaka) Bab 5 - Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (377kB)
	Text (Full Text) Full Text..pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini masih kurangnya nilai-nilai pendidikan sosial dilingkungan, baik itu terhadap pendidik, pelatih, teman sebaya, adik kelas, dan juga kakak kelas, keterlibatan guru dalam kegiatan ekstrakurikuler masih sangat terbatas. Banyak guru memandang bahwa tanggung jawab mereka hanya sebatas pada kegiatan intrakurikuler atau pembelajaran di dalam kelas. Akibatnya, proses internalisasi nilai-nilai sosial dalam kegiatan ekstrakurikuler tidak berjalan optimal. Jenis penelitian adalah kualitatif, alat pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Subjek penelitian adalah anngota silat, pelatih silat, wakil kesiswaan, kepala sekolah, dan guru IPS. Berdasarkan olahan data maka diperoleh hasil sebagai berikut; Pertama, proses pembinaan silat Satria Muda Indonesia di MTsN 2 kota Pariaman dilaksanakan secara sistematis berdasarkan silabus yang disusun oleh pembina atau pelatih silat melalui tahapan perencanaan dan pelaksanaan. Kedua, nilai-nilai pendidikan sosial dalam silat Satria Muda Indonesia di MTsN 2 kota Pariaman mengandung berbagai nilai pendidikan sosial yang penting untuk kehidupan siswa, nilai-nilai tersebut meliputi; Kasih sayang yang terdiri dari tolong menolong, kekeluargaan dan kepedulian. Tanggung jawab terdiri dari; nilai rasa memiliki, disiplin dan empati; Nilai Keserasian hidup meliputi nilai keadilan, toleransi dan kerjasama. Ketiga, penerapan nilai-nilai pendidikan sosial melalui ekstrakurikuler silat Satria Muda Indonesia di MTsN 2 kota Pariaman, penerapan nilai-nilai sosial dilakukan melalui tiga pendekatan, yaitu; pembiasaan, keteladanan, dan pengarahan langsung. Nilai-nilai pendidikan sosial tidak hanya dipahami, tetapi juga dipraktikkan oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di luar sekolah. Kata Kunci : Nilai-nilai Pendidikan Sosial, Kegiatam Ekstrakurikuler, Silat Satria Muda Indonesia

Actions (login required)

View Item