Penggunaan Aplikasi Data Pokok Pendidikan (Dapodik) dalam Proses Pengumpulan Data Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) Se-Kabupaten Padang Pariaman

Putri, Riska Diana (2025) Penggunaan Aplikasi Data Pokok Pendidikan (Dapodik) dalam Proses Pengumpulan Data Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) Se-Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

[img] Text (Cover - Dll)
RISKA DIANA PUTRI, NIM. 1914030051, Cover-Daftar Isi.pdf - Published Version

Download (738kB)
[img] Text (BAB 1)
RISKA DIANA PUTRI.NIM 1914030051 BAB I.pdf - Published Version

Download (329kB)
[img] Text (BAB 3)
RISKA DIANA PUTRI.NIM 1914030051 BAB III.pdf - Published Version

Download (582kB)
[img] Text (BAB 5-Daftar Pustaka)
RISKA DIANA PUTRI.NIM 1914030051 BAB V-Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (210kB)
[img] Text (Full Text)
RISKA DIANA PUTRI, NIM. 1914030051, Full Text.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan aplikasi Data Pokok Pendidikan (Dapodik) oleh kepala sekolah dan operator sekolah dalam rangka proses pengumpulan data siswa di SMP Negeri se-Kabupaten Padang Pariaman. Dapodik merupakan aplikasi yang digunakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) untuk mengelola dan memverifikasi data pendidikan secara nasional. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Data diperoleh melalui kuesioner yang disebarkan kepada kepala sekolah dan operator Dapodik di beberapa SMP Negeri yang ada di Kabupaten Padang Pariaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Dapodik telah membantu dalam mempercepat dan mempermudah proses pengumpulan data siswa, meskipun terdapat beberapa kendala teknis dan administratif yang dihadapi, seperti keterbatasan fasilitas perangkat keras dan rendahnya tingkat pemahaman sebagian operator mengenai penggunaan aplikasi. Penelitian ini juga mengidentifikasi adanya kebutuhan pelatihan lebih lanjut bagi operator dan peningkatan infrastruktur teknologi di sekolah-sekolah untuk memaksimalkan penggunaan Dapodik dalam pengumpulan data siswa. Secara keseluruhan, aplikasi Dapodik memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan akurasi dan efisiensi pengumpulan data pendidikan di Kabupaten Padang Pariaman.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Aplikasi Dapodik, Pengumpulan Data Siswa, SMPN, Kabupaten Padang Pariaman, Teknologi Pendidikan
Subjects: U Umum (General) > Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Ruang Baca FTK
Date Deposited: 14 May 2025 03:28
Last Modified: 14 May 2025 03:28
URI: http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/26160

Actions (login required)

View Item View Item