على مهارة الكلام لدى طلبة الصف التاسع في (Yallah Speak) تأثير وسيلة التعليم المدرسة المتوسطة قرآنيك ساينتيا

Hadi, Adinda Fitria (2026) على مهارة الكلام لدى طلبة الصف التاسع في (Yallah Speak) تأثير وسيلة التعليم المدرسة المتوسطة قرآنيك ساينتيا. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover Dll) Adinda Fitria Hadi_2214020100_PBA_Cover Dll.pdf - Published Version Download (990kB)
	Text (BAB I) Adinda Fitria Hadi_2214020100_PBA_BAB I.pdf - Published Version Download (754kB)
	Text (BAB III) Adinda Fitria Hadi_2214020100_PBA_BAB III.pdf - Published Version Download (751kB)
	Text (BAB V dan Daftar Pustaka) Adinda Fitria Hadi_2214020100_PBA_BAB V dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (589kB)
	Text (Fulltext) Adinda Fitria Hadi_2214020100_PBA_Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

أما المسألة الأساسية في هذا البحث فهي هل يؤثر استخدام وسيلة Yallah Speak على مهارة الكلام لدى طلبة الصف التاسع في المدرسة المتوسطة قرآنيك ساينتيا وأهداف هذا البحث هي (1) لمعرفة مهارة الكلام لدى طلبة الصف التاسع في المدرسة المتوسطة قرآنيك ساينتيا قبل استخدام وسيلة Yallah Speak (2) لمعرفة تطبيق وسيلة Yallah Speak على مهارة الكلام لدى طلبة الصف التاسع في المدرسة المتوسطة قرآنيك ساينتيا (3) لمعرفة تأثير استخدام وسيلة Yallah Speak على مهارة الكلام لدى طلبة الصف التاسع في المدرسة المتوسطة قرآنيك ساينتيا والمدخل المستعمل في هذا البحث هو المدخل الكمي ومنهج البحث منهج تجريبي وتصميم البحث هو التصميم التجريبي الأولي Pre-Experimental Design بنظام المجموعة الواحدة مع الاختبار القبلي والبعدي One Group Pretest-Posttest Design وأما أدوات جمع البيانات فهي الاختبار القبلي والاختبار البعدي والملاحظة والتوثيق واستخدمت الباحثة أسلوب تحليل البيانات باختبار تاء T-Test باستعمال برنامج IBM SPSS أما نتائج هذا البحث فهي: (1) كانت مهارة الكلام لدى طلبة الصف التاسع في المدرسة المتوسطة قرآنيك ساينتيا قبل استخدام وسيلة Yallah Speak منخفضة، وقد بلغت الدرجة المتوسطة للاختبار القبلي 58,22، (2) تم تطبيق وسيلة Yallah Speak وفق خطواتها التعليمية، وقد أظهرت نتائج الملاحظة أن مجموع الدرجات بلغ ١١٩ درجة من أصل ١٢٨ درجة، بنسبة ٩٢،٩٪، وهي ضمن فئة ممتاز، مما يدل على أن عملية التعليم سارت بصورة ممتازة، (3) أظهرت نتائج الاختبار البعدي تحسنا ملحوظا في مهارة الكلام لدى الطلبة بعد استخدام وسيلة Yallah Speak ، وقد بلغت الدرجة المتوسطة للاختبار البعدي 85,11. واستنادا إلى نتائج اختبار تاء، تبين أن قيمة تاء الحساب بلغت -15,492 وأن قيمة Sig. (2-tailed) بلغت 0,000، وهي أقل من مستوى الدلالة 0,05، مما يدل على أن الفرضية الصفرية H₀ مردودة والفرضية البديلة Hₐ مقبولة. وبذلك استنتجت الباحثة أن استخدام وسيلة Yallah Speakقد أثر إيجابيا في ترقية مهارة الكلام لدى طلبة الصف التاسع في المدرسة المتوسطة قرآنيك ساينتيا.

Actions (login required)

View Item