Korelasi Intensitas Penggunaan Media Sosial Tiktok dengan Akhlak Peserta Didik Kelas IX SMPN 3 Batang Anai

Handayani, Sri (2026) Korelasi Intensitas Penggunaan Media Sosial Tiktok dengan Akhlak Peserta Didik Kelas IX SMPN 3 Batang Anai. Skripsi thesis, Universits Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover - Daftar isi) Cover DLL.pdf - Published Version Download (847kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (384kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (416kB)
	Text (BAB V dan Daftar Pustaka) BAB V.pdf - Published Version Download (443kB)
	Text (Fulltext) SRI HANDAYANI_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran intensitas penggunaan TikTok, gambaran akhlak peserta didik, serta korelasi intensitas penggunaan TikTok dengan akhlak peserta didik.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian berjumlah 135 peserta didik, dengan sampel sebanyak 101 peserta didik yang ditentukan menggunakan teknik proportionate random sampling. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert yang terdiri dari 12 item untuk variabel intensitas penggunaan TikTok dan 18 item untuk variabel akhlak peserta didik. Analisis data menggunakan uji normalitas, homogenitas, regresi linear sederhana, dan koefisien determinasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas penggunaan media sosial TikTok berada pada kategori tinggi, sedangkan akhlak peserta didik masih memerlukan peningkatan dan pembinaan. Hasil regresi linear sederhana memperoleh koefisien regresi sebesar -0,807 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga Ha diterima dan H₀ ditolak. Nilai R Square sebesar 0,504 menunjukkan bahwa intensitas penggunaan media sosial TikTok berkaitan dengan 50,4% nilai akhlak peserta didik, sedangkan 49,6% sisanya berkaitan dengan faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Dengan demikian, terdapat korelasi negatif dan signifikan antara intensitas penggunaan media sosial TikTok dengan akhlak peserta didik. Artinya, semakin tinggi intensitas penggunaan TikTok, maka nilai akhlak peserta didik cenderung semakin rendah.

Actions (login required)

View Item