استجابة القراء على قصة "الجرذ والسنور" في كتاب كليلة ودمنة (دراسة التلقي الأدبي)

Hastuti, Mei (2026) استجابة القراء على قصة "الجرذ والسنور" في كتاب كليلة ودمنة (دراسة التلقي الأدبي). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

[img] Text (cover)
Mei Hastuti 2011010066, cover.pdf - Published Version

Download (3MB)
[img] Text (bab 1)
Mei Hastuti 2011010066, bab 1.pdf - Published Version

Download (884kB)
[img] Text (bab 3)
Mei Hastuti 2011010066, bab 3.pdf - Published Version

Download (769kB)
[img] Text (bab 4)
Mei Hastuti 2011010066, bab 4.pdf - Published Version

Download (834kB)
[img] Text (skripsi full)
Mei Hastuti 2011010066, full.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

عنوان البحث: استجابة القراء للقصة القصيرة "الجرذ والسنور" في كتاب كليلة ودمنة لبيدبا: دراسة في الاستقبال الأدبي. إعداد الطالبة: مي هاستوتي (رقم التسجيل: ٢٠١١٠١٠٠٦٦). تهدف هذه الدراسة إلى تحليل استجابات القراء تجاه قصة "الجرذ والسنور" من كتاب "كليلة ودمنة"، بالاعتماد على منهج "نظرية التلقي" أو "الاستقبال الأدبي". سعى البحث إلى استقصاء كيفية تفاعل القراء مع النص وآليات تفسيرهم للصراعات بين الشخصيات. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي من خلال تحليل آراء عينة من القراء (٢٠ مستجيباً) من طلبة قسم اللغة العربية وآدابها. وقد خلص البحث إلى النتائج الآتية، أولا، أظهر تحليل العناصر االداخلية بنية سردية متماسكة تتمحور حول فكرة توظيف الحكمة في الأزمات؛ حيث جسدت الشخصيات صراعاً منطقياً ودبلوماسياً في إطار مكاني وزماني محفوف بالمخاطر، مما جعل القصة وحدة سردية تعليمية بامتياز تعلي من شأن العقلانية. ثانياً، كشفت استجابات القراء عن تلقي النص كعمل غني بالقيم المتعددة، شملت رسائل أخلاقية وتربوية تدعو لليقظة وبناء الشخصية. وقد أجمع القراء على أن النص يجسد تحول "العداوة" إلى "صداقة استراتيجية" و"تعاون مشترك" تفرضه الضرورة، مع استنباط رسائل ثقافية واجتماعية تعزز قيم التضامن والذكاء في حل النزاعات. كما أثبتت الدراسة أن الخلفية الأكاديمية للمستجيبين عززت من عمق هذا التلقي، محولة إياهم من مجرد قراء إلى نقاد يستخرجون استراتيجيات الحياة من النص الأدبي. وبناءً على ذلك، توصي الدراسة بتوظيف نصوص الأدب الكلاسيكي كأداة تعليمية وأخلاقية لتحفيز التفكير النقدي لدى الطلاب.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: استجابة القراء ,قصة "الجرذ والسنور" , كتاب كليلة ودمنة
Subjects: Tajuk Subjek > Sastra Arab
Divisions: Fakultas Adab dan Humaniora > Bahasa dan Sastra Arab
Depositing User: Ruang Baca FAH
Date Deposited: 04 Mar 2026 00:55
Last Modified: 04 Mar 2026 00:55
URI: http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/32514

Actions (login required)

View Item View Item