Pengaruh Penggunaan Multimedia Presentasi Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Pada Bidang Studi Fikih di MAN 1 Kota Payakumbuh

Putri, Fika Aulia (2026) Pengaruh Penggunaan Multimedia Presentasi Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Pada Bidang Studi Fikih di MAN 1 Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (cover-daftar isi) FIKA AULIA PUTRI_NIM. 2214010052_COVER-DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text (BAB I) FIKA AULIA PUTRI_NIM. 2214010052_BAB I.pdf - Published Version Download (812kB)
	Text (BAB III) FIKA AULIA PUTRI_NIM. 2214010052_BAB III.pdf - Published Version Download (812kB)
	Text (BAB V-Daftar Pustaka) FIKA AULIA PUTRI_NIM. 2214010052_BAB V-DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (544kB)
	Text (fulltext) FIKA AULIA PUTRI_NIM. 2214010052_FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini secara umum adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan multimedia presentasi terhadap minat belajar peserta didik pada bidang studi Fikih di MAN 1 Kota Payakumbuh. Lebih khususnya bertujuan untuk mengetahui seberapa besar minat belajar peserta didik sebelum menggunakan multimedia presentasi pada bidang studi Fikih, minat belajar peserta didik setelah menggunakan multimedia presentasi pada bidang studi Fikih dan pengaruh penggunaan multimedia presentasi terhadap minat belajar peserta didik pada bidang studi Fikih di MAN 1 Kota Payakumbuh. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan jenis penelitian eksperimen tipe penelitian eksperimen semu (quasi experimental). Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI di MAN 1 Kota Payakumbuh tahun 2025/2026 semester ganjil. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Kelas yang dipilih adalah kelas F1.H sebagai kelas sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, angket dan dokumentasi. Kemudian dilakukan analisis data dengan melakukan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis, sehingga hipotesis alternatif adalah terdapat pengaruh penggunaan multimedia presentasi terhadap minat belajar peserta didik pada bidang studi Fikih di MAN 1 Kota Payakumbuh. Temuan penelitian ini adalah bahwa penggunaan multimedia presentasi berpengaruh terdapat hasil belajar peserta didik. Multimedia presentasi ini dapat meningkatkan minat belajar peserta didik secara efektif dengan rata-rata angket minat belajar pretest adalah 58,48 dan angket minat belajar posttest adalah 90,35. Dibuktikan dengan uji hipotesis dengan SPSS versi 27 diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) 0,001 < 0,05. Hal ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima, yang artinya Ha terdapat pengaruh penggunaan multimedia presentasi terhadap minat belajar peserta didik pada bidang studi Fikih di MAN 1 Kota Payakumbuh. Penelitian ini merekomendasikan multimedia presentasi sebagai salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat belajar peserta didik. Multimedia presentasi dapat membantu pendidik dalam memvariasikan penggunaan media dalam proses pembelajaran Fikih.

Actions (login required)

View Item