Analisis Pemanfaatan Instagram @ibuiramira sebagai Sumber Informasi dalam Penyusunan Skripsi

Vantika, Putri Prima (2026) Analisis Pemanfaatan Instagram @ibuiramira sebagai Sumber Informasi dalam Penyusunan Skripsi. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (cover) Putri Prima Vantika-2211050036-COFER-DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (790kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (237kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (349kB)
	Text (BAB V- DAFTAR PUSTAKA) BAB V- DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (259kB)
	Text (fulltext) Putri Prima Vantika-2211050036-File Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong perubahan perilaku pencarian informasi mahasiswa, termasuk pemanfaatan media sosial sebagai sumber informasi akademik dalam penyusunan skripsi. Instagram sebagai platform digital berbasis visual mulai digunakan tidak hanya sebagai media komunikasi, tetapi juga sebagai sumber informasi pendukung pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan konten edukatif Instagram @ibuiramira sebagai sumber informasi dalam penyusunan skripsi serta mengkaji penilaian mahasiswa terhadap kredibilitas, relevansi, dan manfaat informasi yang diperoleh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi untuk memahami pengalaman mahasiswa secara mendalam. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap mahasiswa Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam angkatan 2022 UIN Imam Bonjol Padang. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan fenomenologis. Penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memanfaatkan akun Instagram @ibuiramira sebagai sumber informasi pendukung yang membantu memahami tahapan penyusunan skripsi, memperoleh pemahaman awal penelitian, serta meningkatkan efisiensi proses belajar. Mahasiswa menilai konten berdasarkan kredibilitas penyaji, relevansi dengan kebutuhan skripsi, dan manfaat praktis yang dirasakan, namun tetap melakukan verifikasi melalui sumber akademik formal dan arahan dosen pembimbing. Temuan ini menunjukkan bahwa media sosial berfungsi sebagai sumber informasi awal dalam perilaku pencarian informasi mahasiswa dan menjadi bagian dari praktik literasi informasi akademik. Dalam perspektif Uses and Gratifications, mahasiswa bertindak sebagai pengguna aktif yang memilih sumber informasi berdasarkan kebutuhan dan kepuasan informasi yang diperoleh secara kontekstual.

Actions (login required)

View Item