مادة الإملاء العربي لطلبة الصف الثامن في المعهد العصرى الأبرار سومطرى الشمالية

Dahlan, Muhammad (2022) مادة الإملاء العربي لطلبة الصف الثامن في المعهد العصرى الأبرار سومطرى الشمالية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

[img] Text (Cover - Dll)
Muhammad Dahlan_1814020075_PBA_Halaman Awal.pdf - Published Version

Download (834kB)
[img] Text (BAB l)
Muhammad Dahlan_1814020075_PBA_BAB I.pdf - Published Version

Download (501kB)
[img] Text (Bab III)
Muhammad Dahlan_1814020075_PBA_BAB III.pdf - Published Version

Download (335kB)
[img] Text (Bab V - Daftar Pustaka)
Muhammad Dahlan_1814020075_PBA_BAB V dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (401kB)
[img] Text (Full Text)
Muhammad Dahlan_1814020075_PBA_Fulltext.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

هذه الرسالة، بالموضوع " مادة الإملاء العربي لطلبة الصف الثامن في المعهد العصرى الأبرار سومطرى الشمالية" تأليف : محمد دهلان، رقم التسجيل 1814020075، طالبة قسم تعليم اللغة العربية مقدمة إلى كلية التربية وتأهيل المدرسين لجمعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية بادانج. اختار الباحث هذا الموضوع لأن عديدا من طلبة معهد العصرى الأبرار سومطرى الشمالية أخطأوا في كتابة اللغة العربية الصحيحة. أما المسألة الأساسية في هذه الرسالة هي كيف تعليم الإملاء العربية لطلبة الصف الثامن في المعهد العصرى الأبرار في سومطر الشمالية؟ وأما الأهداف من هذا البحث هي لكشف مادة الإملاء وطريقة تعليم الإملاء و تقويمه. هذه الرسالة تعتمد على البحث الميدانى بالطريقة الوصفية. وأما الطريقة في جمع المعلومات فهي الملاحظة في تعليم الإملاء في هذا المعهد خصوصا في الصف الثامن والمقابلة مع الأساتيذ الذين يعلمون مادة الإملاء والوثائق. أما نتائج البحث فهي بالنسبة إلى مادة التى تستخديم في هذا المعهد هو الكتاب الدرسي من معهد دار السلام كونتور. أما طريقة هي طريقة الإملاء، أو طريقة الكتابة. حيث يقرأ الأستاذ الدرس من خلال مطالبة الطلبة بالكتابة في دفتر أو على السبورة. تطبيق الإملا أيضا، حيث يقوم الأستاذ والأستاذ بكتابة مادة الإملا على السبورة، وبعد الانتهاء من عرضها على السانتري، يتم بعد ذلك مسح مادة الإملا، ويطلب من السانتري إعادة كتابتها في دفاتر ملاحظاتهم أو على السبورة مباشرة. وأما تقويم مادة الإملاء للطلاب من خلال تقديم تمارين أو اختبارات لقياس قدرات الطلاب. ويهدف هذا التقييم إلى معرفة مدى النتائج التي حققها الطلاب في تعلم الإملاء. واما مادة في تعليم الإملاء في الفصل الثامن في المعهد العصرى الأبرار في سومطر الشمالية هي مادة المستخديم كونتور والقرآن ونص العربية.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: مادة الإملاء، إملاء العربي، الإملاء لطلبة
Subjects: Tajuk Subjek > Sastra Arab
D History General and Old World > D History (General) > D051 Ancient History
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Ruang Baca FTK
Date Deposited: 16 May 2025 04:49
Last Modified: 16 May 2025 04:49
URI: http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/26409

Actions (login required)

View Item View Item