Dampak Beasiswa UPZ Semen Padang Terhadap Prestasi Anak Binaan (Studi Kasus UPZ Semen Padang dan Lazismu Provinsi Sumatera Barat)

Rachman, Annisa (2024) Dampak Beasiswa UPZ Semen Padang Terhadap Prestasi Anak Binaan (Studi Kasus UPZ Semen Padang dan Lazismu Provinsi Sumatera Barat). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover dan Daftar Isi) COVER DAN DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (290kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (253kB)
	Text (BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA) BAB V dan DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (205kB)
	Text (FULL TEXT) FULLTEXT SKRIPSI ANNISA RACHMAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini menganalisis dampak program binaan UPZ Semen Padang yang memberikan beasiswa dengan pembinaan intensif, terhadap prestasi akademik penerima dibandingkan dengan penerima beasiswa Lazismu Sumatera Barat yang tidak mengikuti pembinaan. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui dampak program binaan dan tidak binaan dalam pemberian beasiswa terhadap prestasi anak binaan UPZ Semen Padang dengan penerima beasiswa Lazismu Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder dengan pendekatan kuantitatif, dan dianalisis menggunakan software STATA 17. Pengukuran prestasi akademik mahasiswa dilihat dari Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) yang dibatasi sebelum menerima beasiswa dan sesudah menerima beasiswa, untuk memperkuat pengukuran tersebut dilakukan penambahan variabel dummy waktu, umur, jenis kelamin, jumlah saudara, status tempat tinggal, pendidikan ayah dan ibu, dan pekerjaan ayah dan ibu. Hasil penelitian bahwa beasiswa UPZ Semen Padang berdampak terhadap prestasi belajar mahasiwa sebelum dan sesudah mendapatkan beasiswa, hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan dengan menggunakan analisis data panel, hasil yang diperoleh pada variabel dummy waktu yaitu nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0.05 dan koefisien regresi 0,1891.

Actions (login required)

View Item