Pembinaan Karakter Disiplin Peserta Didik melalui Metode Pembiasaan Pelaksanaan Salat Dhuha Berjamaah di SMP Negeri 5 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat

Safitri, Lili (2025) Pembinaan Karakter Disiplin Peserta Didik melalui Metode Pembiasaan Pelaksanaan Salat Dhuha Berjamaah di SMP Negeri 5 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover- Daftar Isi) Cover - Daftar Isi Lili.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text (BAB I) BAB I Lili Safitri 2114010026.pdf - Published Version Download (362kB)
	Text (BAB III) BAB III Lili Safitri 2114010026.pdf - Published Version Download (277kB)
	Text (BAB V) BAB V - Daftar Pustaka Lili.pdf - Published Version Download (242kB)
	Text (Full Text) Skripsi Full Text Lili Safitri 2114010026.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan pembinaan karakter disiplin peserta didik melalui metode pembiasaan pelaksanaan salat Dhuha berjamaah, pelaksanaan pembinaan karakater disiplin melalui metode pembiasaan pelaksanaan salat Dhuha berjamaah, faktor pendukung dan faktor penghambat pembinaan karakter disiplin peserta didik melalui metode pembiasaan salat Dhuha berjamaah dan dampak pembinaan karakter disiplin peserta didik melalui sholat berjamaah di SMP Negeri 5 Lembah Seberang Kabupaten Pasaman Barat Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif, informan dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah SMP Negeri 5 Lembah Melintang, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, guru Pendidikan Agama Islam, guru Bimbingan Konseling, Peserta didik. Teknik pengambilan informan adalah purposive sampling. Instrumen penelitian berupa buku, pulpen, kamera, handphone, pedoman wawancara dan observasi. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data dalam penelitian ini adalah uji kredibilitas berupa triangulasi. Teknik analisis data adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang dilakukan di SMP Negeri 5 Lembah Melintang, Kabupaten Pasaman Barat, 1) Perencanaan pembinaan karakter disiplin melalui metode pembiasaan pelaksanaan Salat Dhuha berjamaah dilakukan dengan menetapkan tujuan diadakannya salat Dhuha berjamaah, waktu pelaksanaanya, dan sarana prasaranya, 2) pelaksanaan pembinaan karakter disiplin peserta didik melalui metode pembiasaan pelaksanaan Salat Dhuha berjamaah dilakukan dengan persiapan terlebih dahulu yaitu membersihkan tempat salat, berwuduk, waktu pelaksanaanya pukul 07.30 WIB, selama pelaksanaan salat Dhuha selalu diawasi oleh guru dan bagi peserta didik yang tidak disiplin akan mendapatkan hukuman, 3) faktor pendukung pelaksanaan salat Dhuha berjamaah ini adalah pelaksanaan yang masih pagi sehingga peserta didik terlihat lebih tenang dan fresh, pengawasan ketat dari guru dan peran serta guru memberikan teladan yang baik bagi peserta didik, 4) dampak pembinaan karakter disiplin peserta didik melalui metode pembiasaan salat Dhuha berjamaah karakter disiplin peserta didik menjadi lebih baik, datang ke sekolah tepat waktu dan tidak melanggar aturan. Penelitian ini merekomendasikan agar pembinaan karakter disiplin peserta didik melalui metode pembiasaan salat Dhuha berjamaah dapat dilakukan sebagai salah satu program dalam menumbuhkan karakter disiplin peserta didik, karena berdampak baik pada sikap disiplin peserta didik.

Actions (login required)

View Item