Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III Pada Pembelajaran PPKN di SDN 02 Cupak Tangah Kecamatan Pauh Kota Padang

Syafutri, Fira (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III Pada Pembelajaran PPKN di SDN 02 Cupak Tangah Kecamatan Pauh Kota Padang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

[img] Text (COVER)
cover - daftar isi fira.pdf

Download (788kB)
[img] Text (BAB 1)
BAB 1 FIRA.pdf

Download (273kB)
[img] Text (BAB III)
BAB 3 FIRA.pdf

Download (381kB)
[img] Text (BAB V)
BAB 5 - DAPUS FIRA.pdf

Download (301kB)
[img] Text (FULL TEXT_FIRA SYAFUTRI)
FULL TEXT SKRIPSI FIRA SYAFUTRI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran scramble terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran ppkn di sdn 02 cupak tangah kecamatan pauh kota padang. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (Quasi Eksperimen) dengan rancangan penelitian Posttest-Only Control Design. Masing-masing sampel pada kelas eksperimen dan kelas kontrol berjumlah 20 siswa, pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Data penelitian ini diperoleh dari hasil posttest yang menggunakan soal matching test (tes menjodohkan) dengan jawaban yang sudah tersedia yang berjumlah 5 soal. Proses analisis data pada kedua kelas menggunakan uji-t dengan bantuan program SPSS 20,0. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar siswa pada mata pelajaran ppkn yang diajarkan menggunakan model pembelajaran scramble lebih tinggi daripada nilai rata-rata hasil belajar siswa pada kelas kontrol yang diajarkan menggunakan model pembelajaran konvensional yaitu 76,2 > 72,1. Kemudian pada uji-t dari nilai posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol menggunakan program SPSS 20,0 diperoleh nilai 0,00 < 0,05 yang mengartikan bahwa Ho ditolak. Dengan demikian, hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pada model pembelajaran scramble terhadap hasil belajar siswa kelas III pada pembelajaran PPKn di sdn 02 cupak tangah kecamatan pauh kota padang.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Model Pembelajaran Scramble, Hasil Belajar Siswa
Subjects: U Umum (General) > Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Ruang Baca FTK
Date Deposited: 03 Feb 2025 01:21
Last Modified: 03 Feb 2025 01:21
URI: http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/21187

Actions (login required)

View Item View Item