Upaya Guru Dalam Menanamkan Nilai-nilai Islam di MDTA Imaduddin Kampung Jua Kec. Lubeg Kota Padang

SYAHRUDDIN HARAHAP, - (2018) Upaya Guru Dalam Menanamkan Nilai-nilai Islam di MDTA Imaduddin Kampung Jua Kec. Lubeg Kota Padang. Skripsi thesis, UIN IB Imam Bonjol.

	Text COVER.pdf - Published Version Download (15kB)
	Text ABSTRAK.pdf - Published Version Download (182kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (368kB)
	Text BAB II.pdf - Published Version Download (561kB)
	Text BAB III.pdf - Published Version Download (167kB)
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (395kB)
	Text BAB V.pdf - Published Version Download (91kB)
	Text Daftar Isi.pdf - Published Version Download (91kB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “Upaya Guru Dalam Menanamkan Nilai-nilai Islam di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Imaduddin Kampung Jua Kec. Lubuk Begalung Kota Padang” yang ditulis oleh Syahruddin Harahap, NIM. 1414010255. Mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, UIN Imam Bonjol Kota Padang. Penulisan skripsi ini dilatar belakangi oleh penanaman nilai-nilai Islam pada peserta didik, untuk itu dibutuhkan eksistensi lembaga khususnya di daerah Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Salah satu lembaga pendididkan luar sekolah yang turut mengupayakan pembinaan Islam dikawasan Lubuk Begalung adalah MDTA Imaduddin. Berdasarkan hal diatas, penulis merasa tertarik untuk meneliti tentang upaya guru MDTA dalam menanamkan nilai Islam peserta didik dalam memperbaiki akhlak di MDTA Imaduddin Kecamatan Lubuk Begalung. Tujuan penelitian ini secara umum adalah untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam menanamkan nilai – nilai Islam di MDTA Imaduddin Kampung Jua Kec. Lubuk Begalung Kota Padang. Secara khusus adalah untuk mengetahui upaya dan metode guru dalam menanamkan nilai-nilai Islam serta faktor pendukung dan penghambat guru dalam menanamkan nilai-nilai Islam di MDTA Imaduddin Kampung Jua Kec. Lubuk Begalung Kota Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang merupakan suatu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orangorang, analisis deskriptif dan perilaku yang diamati. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru di MDTA Imaduddin yang berjumlah 8 (delapan) orang,. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. M Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan di MDTA Imaduddin Kampung Jua Kec. Lubuk Begalung Kota Padang, maka dapat diambil kesimpulan bahwa upaya guru dalam menanamkan nilai-nilai Islam guru mengimplikasikannya dalam beberapa kegiatan seperti: berdoa sebelum pembelajaran dimulai, membaca asmaul husna dan di dukung dengan program lainnya. Metode yang digunakan guru dalam menanamkan nilai Islam adalah: 1) metode pemberian nasehat 2) metode pembiasaan 3) metode keteladanan. Dalam menanamkan nilai-nilai Islam, terdapat beberapa faktor yang menjadi pendukung dan kendala yang diperoleh oleh guru-guru, namun guru MDTA Imaduddin telah berusaha untuk mencari solusi dari kendala tersebut dan berusaha bekerjasama antara kepala sekolah dan orang tua. Kata kunci: Menanamkan nilai-nilai Islam melalui pembiasaan, keteladanan, dan nasehat

Actions (login required)

View Item