تأثير فهم النحو على مهارة القراءة في معهد الأنصار العالية ببادنج سدمبوان رسالة علمية

NURHIDAYATI, NURHIDAYATI (2018) تأثير فهم النحو على مهارة القراءة في معهد الأنصار العالية ببادنج سدمبوان رسالة علمية. Skripsi thesis, UIN IB PADANG.

[img] Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version

Download (352kB)
[img] Text (COVER)
COVER NUR.pdf - Published Version

Download (98kB)
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (159kB)
[img] Text (BAB V)
BAB V.pdf - Published Version

Download (62kB)
[img] Text (BAB II)
BAB II.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (228kB)
[img] Text (BAB III)
BAB III.pdf - Published Version

Download (751kB)
[img] Text (COVER ABSTRAK)
COVER ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (491kB)
[img] Text (BAB I-BAB V)
BAB I-V.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (8MB)

Abstract

تأثير فهم النحو على مهارة القراءة في معهد الأنصار العالية ببادنج سدمبوان نور هدايتي رقم التسجيل : 1314020058 تجريد أما الأغراض المرجوه في هذه الرسالة فهي كما يلي: لمعرفة فهم النحو و لمعرفة مهارة القراءة في معهد الأنصار العالية بادنج سدمبوان و لمعرفة تأثير هما لدى الطلاب صف الخامس. وأما منهج البحث المستعمل في كتابة هذه الرسالة فهو منهج البحث الكمي من نوع بعد الحقيقي، هذا المنهج يعتمد على جمع المعلومات ثم تحليلها، وأما تحليل هذا البحث بالتحليل الجكمي بعد الحقيقية باستعمال الحاسوب Spss 22. و طريقة التي تستعملها الباحثة في جمعها هي الإختبار التي تتعلق بهذه الرسالة. مجتمع البحث هو كل الطلاب الذين لديهم قيمة على التقويم 60-80 في الصف الخامس بمعهد الأنصار العالية بادنج سدمبوان و مخاطرة العينة باستعمال Random Sampling بقرعة. ونتيجة البحث هو متوسط القيمة الاختبار فهم النحو 82، 66 و متوسط القيمة الاختبار مهارة القراءة 45، 65 وبناء على تحليل البيانات التي قامت بها الباحثة، فوجدت الباحثة thitung = 279،5 < ttabel = 2،01 ،فلذلك thitung < ttabel والفرضة H1 مقبول. ومن هذه البيانات، تخلص الباحثة أن توجد التأثير الأهمية بين فهم النحو و مهارة القراءة في معهد الأنصار العالية بادنج سدمبوان.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguran > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Pendidikan Bahasa Arab pba
Date Deposited: 06 Nov 2018 06:59
Last Modified: 06 Nov 2018 07:00
URI: http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/2021

Actions (login required)

View Item View Item