Zufri, Arizal (2026) Peran Orang Tua Dalam Mencegah Gaya Hedonisme Pada Remaja Di Kota Padang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
|
Text (Cover- Daftar Isi)
Cover-Daftar Isi Arizal Zufri.pdf - Published Version Download (746kB) |
|
|
Text (BAB I)
Bab I arizal zufri.pdf - Published Version Download (401kB) |
|
|
Text (BAB III)
Bab III Arizal Zufri.pdf - Published Version Download (229kB) |
|
|
Text (BAB V)
BAB V-Daftar Pustaka Arizal ZUfri.pdf - Published Version Download (172kB) |
|
|
Text (FULL TEXT)
FULL TEXT ARIZAL ZUFRI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin berkembangnya gaya hidup hedonisme di kalangan remaja yang dipengaruhi oleh perkembangan modernisasi, penggunaan media sosial, dan meningkatnya budaya konsumtif di lingkungan perkotaan. Kondisi tersebut terlihat dari kecenderungan remaja menghabiskan waktu di kafe, mengikuti berbagai tren, mencari pengakuan sosial, serta lebih mengutamakan kesenangan sesaat daripada kegiatan yang bersifat produktif. Oleh karena itu, keterlibatan orang tua memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan mengarahkan perilaku remaja agar tidak terpengaruh oleh gaya hidup hedonisme. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis peran orang tua dalam mencegah gaya hidup hedonisme pada remaja di Kota Padang.. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. subjek penelitian yang menjadi informan penelitian adalah orang tua yang memiliki anak remaja dan berdomisili di Komplek Taman Anugerah, Sunge Bangek, Kecamatan Koto Tangah Kota Padang yang berjumlah 8 orang yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Teknik analisis data dalam penelitian ini melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua memiliki enam peran utama dalam mencegah gaya hidup hedonisme pada remaja, yaitu sebagai pendidik, pendorong, panutan, teman, pengawas, serta pemberi arahan dan pendampingan. Sebagai pendidik, orang tua menanamkan nilai-nilai agama, moral, tanggung jawab, dan kesederhanaan melalui komunikasi serta keteladanan dalam kehidupan sehari-hari. Sebagai pendorong, orang tua memberikan motivasi, dukungan emosional, dan penghargaan agar remaja lebih berorientasi pada pendidikan, pengembangan diri, dan masa depan. Sebagai panutan, orang tua memberikan contoh dalam menerapkan pola hidup sederhana, mengelola keuangan secara bijak, serta membedakan kebutuhan dan keinginan. Sebagai teman, orang tua membangun komunikasi yang terbuka dan empatik sehingga tercipta kedekatan emosional dengan remaja. Sebagai pengawas, orang tua memantau pergaulan, penggunaan media sosial, dan pengelolaan uang saku dengan tetap memberikan kepercayaan kepada remaja. Sementara itu, sebagai pemberi arahan dan pendampingan, orang tua membantu remaja dalam mempertimbangkan dan mengambil keputusan, sehingga remaja mampu berpikir secara kritis serta menyaring pengaruh negatif dari lingkungan dan media digital. Kata kunci: peran orang tua, gaya hedonisme, remaja, pengasuhan, Kota Padang.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | peran orang tua, gaya hedonisme, remaja, pengasuhan, Kota Padang |
| Subjects: | U Umum (General) > Psikologi U Umum (General) |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi > Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi > Bimbingan Konseling Islam |
| Depositing User: | Ruang Baca FDIK |
| Date Deposited: | 01 Oct 2026 04:18 |
| Last Modified: | 01 Oct 2026 04:18 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/36382 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
