Analisis Literasi Informasi Mahasiswa di Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Padang

Oktalina, Stefanny (2026) Analisis Literasi Informasi Mahasiswa di Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Padang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover - Daftar Isi) Cover - Daftar Isi.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (253kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (311kB)
	Text (BAB V dan Daftar Pustaka) BAB V dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (333kB)
	Text (Full Text) Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi informasi mahasiswa dalam memenuhi kebutuhan informasi di Perpustakaan Poltekkes Kemenkes Padang, meliputi kemampuan mengidentifikasi kebutuhan informasi, menelusur informasi, mengevaluasi informasi, menggunakan informasi secara etis, serta mengetahui peran perpustakaan dalam mendukung literasi informasi mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan penelitian terdiri dari Kepala Perpustakaan, pustakawan, dan mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa telah mampu mengidentifikasi kebutuhan informasi dan menggunakan berbagai sumber informasi, baik koleksi cetak maupun digital. Mahasiswa juga telah memanfaatkan buku, jurnal, Google Scholar, e-book, e-journal, dan sumber informasi lainnya. Namun, masih ditemukan kendala dalam mengevaluasi kredibilitas informasi, terutama informasi dari internet, serta penggunaan Artificial Intelligence (AI) yang belum selalu disertai verifikasi terhadap sumber ilmiah. Perpustakaan berperan melalui layanan referensi, pelatihan OPAC, akses e-book dan e-journal, serta pendampingan penelusuran informasi. Oleh karena itu, kemampuan evaluasi informasi dan pemanfaatan sumber ilmiah mahasiswa masih perlu ditingkatkan agar kebutuhan informasi akademik dapat terpenuhi secara tepat dan bertanggung jawab.

Actions (login required)

View Item