Pengaruh Penggunaan Bahasa Daerah terhadap Kemampuan Berbahasa Indonesia Murid Kelas V MIN Paringgonan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas

Hasibuan, Majidah Ramadhani (2026) Pengaruh Penggunaan Bahasa Daerah terhadap Kemampuan Berbahasa Indonesia Murid Kelas V MIN Paringgonan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

	Text (cover) Majidah Ramadhani Hasibuan NIM 2214070057 COVER.pdf - Published Version Download (686kB)
	Text (BAB I) Majidah Ramadhani Hasibuan NIM 2214070057 BAB I.pdf - Published Version Download (463kB)
	Text (BAB III) Majidah Ramadhani Hasibuan NIM 2214070057 BAB III.pdf - Published Version Download (565kB)
	Text (BAB V) Majidah Ramadhani Hasibuan NIM 2214070057 BAB V.pdf - Published Version Download (296kB)
	Text (fulltext) Majidah Ramadhani Hasibuan NIM 2214070057 FULL TEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih dominannya penggunaan Bahasa Batak Mandailing dalam komunikasi sehari-hari peserta didik, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah, yang diduga memengaruhi kemampuan berbahasa Indonesia peserta didik. Berdasarkan permasalahan tersebut, tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh penggunaan Bahasa Batak Mandailing terhadap kemampuan berbahasa Indonesia peserta didik kelas V MIN Paringgonan Kecamatan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (Quasi Eksmperimen) menggunakan desain Noneequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V MIN Paringgonan yang berjumlah 37 orang, dengan sampel kleas VA sebagai kelas eksperimen (20 peserta didik) dan kelas VB sebagai kelas kontrol (17 peserta didik). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, wawancara dan dokumentasi, sedangkan analisis data meliputi uji validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas dan hipotesis menggunakan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest kelas eksperimen sebesar 54,30 dan meningkat menjadi 75,05 pada posttest. Sementara itu, rata-rata nilai pretest kelas kontrol sebesar 50,65 dan meningkat menjadi 67,88 pada posttest. Berdasarkan hasil uji hipotesis, diperoleh nlai signifikasi sebesar 0,002. Karena nilai signifikasi lebih kecil dari 0,05 maka H_0 ditolah dan H_1 diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari penggunaan Bahasa Batak Mandailing terhadap kemampuan berbahasa Indonesia peserta didik kelas V MIN Paringgonan Kecamatan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas. Hal ini mengindikasikan bahwa kebiasaan berbahasa daerah di lingkungan sehari-hari memberikan dampak terhadap penguasaan Bahasa Indonesia peserta didik di sekolah.

Actions (login required)

View Item