Hubungan antara Iklim Sekolah dengan Motivasi Kerja Guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Agam

Maizani, Mirna (2026) Hubungan antara Iklim Sekolah dengan Motivasi Kerja Guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Agam. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text Mirna Maizani. NIM 2214030050. COVER.pdf - Published Version Download (786kB)
	Text (BAB I) Mirna Maizani. NIM 2214030050. BAB I.pdf - Published Version Download (65kB)
	Text (BAB III) Mirna Maizani. NIM 2214030050. BAB III.pdf - Published Version Download (432kB)
	Text (BAB V) Mirna Maizani. NIM 2214030050. BAB V.pdf - Published Version Download (287kB)
	Text (Full Text) Mirna Maizani. NIM 2214030050. Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya iklim sekolah sebagai faktor lingkungan kerja yang diduga berkontribusi signifikan terhadap motivasi kerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) gambaran iklim sekolah di MAN 4 Agam, (2) gambaran motivasi kerja guru di MAN 4 Agam, dan (3) hubungan antara iklim sekolah dengan motivasi kerja guru di MAN 4 Agam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional. Populasi sekaligus sampel penelitian adalah seluruh guru aktif MAN 4 Agam yang berjumlah 35 orang, diambil menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui angket dengan skala Likert 1–5. Instrumen iklim sekolah terdiri dari 32 butir pernyataan (α = 0,933) dan instrumen motivasi kerja guru terdiri dari 20 butir pernyataan (α = 0,909). Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan korelasi Rank Spearman karena data tidak memenuhi asumsi normalitas berdasarkan uji Shapiro-Wilk. Hasil penelitian menunjukkan: (1) iklim sekolah di MAN 4 Agam berada pada kategori tinggi dengan rata-rata skor 145,26 dari skor maksimal ideal 160, yang berarti bahwa kondisi lingkungan dinilai kondusif dan mendukung proses pendidikan; (2) motivasi kerja guru di MAN 4 Agam berada pada kategori tinggi dengan rata-rata skor 91,46 dari skor maksimal ideal 100, yang berarti bahwa guru-guru MAN 4 Agam memiliki motivasi yang tinggi dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab profesionalnya; (3) terdapat hubungan yang positif, kuat, dan signifikan antara iklim sekolah dengan motivasi kerja guru di MAN 4 Agam dengan koefisien korelasi Spearman rₛ = 0,778, t hitung = 7,108 > t tabel = 2,035, dan signifikansi 0,000 < 0,05. Koefisien determinasi R²ₛ = 0,605 menunjukkan bahwa iklim sekolah berkontribusi sebesar 60,49% terhadap variasi motivasi kerja guru, dengan persamaan regresi Ŷ = 12,256 + 0,545X. Dengan demikian, hipotesis yang menyatakan terdapat hubungan yang signifikan antara iklim sekolah dengan motivasi kerja guru di MAN 4 Agam diterima.

Actions (login required)

View Item