Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 5 Agam

Hrp, Reski Al Ataka (2025) Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 5 Agam. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (COVER) Cover sampai Daftar Isi.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.PDF - Published Version Download (834kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (448kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Download (329kB)
	Text (FULL TEXT) Full Text Skripsi Reski Al Ataka Hrp (211030040) MPI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Motivasi kerja merupakan salah satu faktor penting yang dapat memengaruhi kinerja guru dalam melaksanakan tugas profesionalnya. Guru yang memiliki motivasi kerja tinggi cenderung menunjukkan kinerja yang lebih optimal dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi kerja terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 5 Agam. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru dan siswa di MAN 5 Agam, dengan jumlah responden sebanyak 60 orang yang terdiri dari 30 guru dan 30 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Variabel penelitian terdiri dari motivasi kerja sebagai variabel independen (X) dan kinerja guru sebagai variabel dependen (Y). Instrumen yang digunakan adalah angket dengan skala Likert. Data dianalisis menggunakan program Statistical Product and Service Solutions (SPSS) versi 26 dan diuji dengan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 5 Agam memperoleh nilai t hitung sebesar 0,433 yang lebih kecil daripada t tabel sebesar 2,000 dengan nilai signifikansi sebesar 0,668 (> 0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa secara statistik, motivasi kerja tidak memiliki pengaruh terhadap kinerja guru pada konteks penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di Madrasah Aliyah Negeri 5 Agam, menunjukkan bahwa secara statistik, variabel motivasi kerja tidak memiliki pengaruh terhadap kinerja guru. maka H_o yang menyatakan bahwa tidak terdapat pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru di terima dan H_a yang menyatakan terdapat pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru di tolak. Berdasarkan penjelasan di atas menunjukkan bahwa peningkatan kinerja guru tidak dapat hanya difokuskan pada aspek motivasi kerja, melainkan juga perlu memperhatikan pengembangan kompetensi guru, penyediaan sarana pembelajaran yang memadai, iklim kerja yang kondusif, dan manajemen sekolah yang efektif. Kajian lanjutan disarankan untuk memasukkan variabel-variabel tersebut sehingga diperoleh gambaran yang lebih komprehensif mengenai faktor-faktor yang memengaruhi kinerja guru.

Actions (login required)

View Item