Minat Remaja Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi di Jorong Kurnia Maju Kecamatan Sangir Balai Janggo Kabupaten Solok Selatan

Rotin, Walijah (2025) Minat Remaja Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi di Jorong Kurnia Maju Kecamatan Sangir Balai Janggo Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (COVER SAMPAI DAFTAR ISI) COVER SAMPAI DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (3MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (361kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (280kB)
	Text (BAB V SAMPAI DAFTAR PUSTAKA) BAB V SAMPAI DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (288kB)
	Text (Fulltext) Walijah Rotin (2012020032) FullText.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Minat merupakan ketertarikan atau kebahagiaan individu kepada suatu kegiatan. Minat mempengaruhi kegiatan yang akan dilakukan oleh seseorang. Minat dapat membantu seseorang dalam memperoleh keberhasilan dari kegiatan yang akan dilakukan. Melalui minat seseorang akan terdorong untuk melakukan suatu kegiatan, termasuk kegiatan dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Pendidikan merupakan upaya untuk mengembangkan semua potensi yang ada pada manusia. Terkait dengan hal tersebut, di Jorong Kurnia Maju Kecamatan Sangir Balai Janggo Kabupaten Solok Selatan ditemukan remaja yang tidak melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui minat remaja di Jorong Kurnia Maju terkait pendidikan ke perguruan tinggi dilihat dari aspek kognitif dan aspek afektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif. Lokasi penelitian dilakukan di Jorong Kurnia Maju Kecamatan Sangir Balai Janggo Kabupaten Solok Selatan. Subjek penelitian ini adalah remaja yang tidak melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Teknik penetapan subjek dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling,berjumlah tujuh remaja yang tidak melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan, bahwa: 1) Minat remaja melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi dilihat dari aspek kognitif, yaitu keseluruhan remaja memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pendidikan ke perguruan tinggi, hal ini terlihat ketika remaja mengetahui manfaat perguruan tinggi yang dapat membantu remaja dalam meraih cita-cita dan membantu dalam memperoleh peluang kerja. Selanjutnya diduga dari pengetahuan dan pemahaman yang dimiliki oleh remaja tidak membuat remaja untuk dapat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, hal ini disebabkan karena beberapa faktor seperti, kendala ekonomi dan kurangnya dukungan dari orang tua. 2) Minat remaja melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi dilihat dari aspek afektif, yaitu ditemukan beberapa perasaan pada remaja, seperti sedih, kecewa dan putus asa disebabkan tidak dapat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Selanjutnya ditemukan juga perasaan remaja yang biasa saja, tidak sedih ataupun kecewa, hal ini dikarenakan tidak adanya minat pada remaja untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

Actions (login required)

View Item