Strategi Pemasaran Satuan Pendidikan di Daerah Terpencill Studi Kasus Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) I Koto Baru Kabupaten Dharmasraya

Anjani, Fuji (2026) Strategi Pemasaran Satuan Pendidikan di Daerah Terpencill Studi Kasus Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) I Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (COVER) COVER-ISI.pdf Download (805kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf Download (427kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Download (466kB)
	Text (BAB V) BAB V-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (537kB)
	Text (SKRIPSI) SKRIPSI (63).pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan strategi pemasaran satuan pendidikan di daerah terpencil, dengan studi kasus di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 1 Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Latar belakang penelitian ini didasari oleh kondisi geografis sekolah yang berada di daerah terpencil, jauh dari pusat keramaian dan akses transportasi umum, namun tetap mampu menarik minat peserta didik dari berbagai kecamatan bahkan luar daerah. Oleh karena itu, diperlukan kajian mendalam mengenai strategi pemasaran yang diterapkan oleh sekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data diperoleh dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, peserta didik, dan orang tua siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran satuan pendidikan di SMKN 1 Koto Baru dilakukan melalui tiga strategi utama, yaitu strategi target pasar, strategi kompetitif, dan strategi bauran pemasaran (marketing mix). Strategi target pasar dilakukan melalui segmentasi, targeting, dan positioning dengan menyasar lulusan SMP/MTs di wilayah sekitar serta memposisikan sekolah sebagai SMKS Negeri yang berkualitas, terjangkau, dan menghasilkan lulusan siap kerja. Strategi kompetitif diterapkan melalui kepemimpinan biaya dengan biaya pendidikan yang terjangkau serta diferensiasi melalui program keahlian unggulan yang sesuai dengan potensi daerah. Strategi bauran pemasaran diterapkan melalui unsur produk, harga, tempat, promosi, orang, bukti fisik, dan proses yang saling terintegrasi. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa masih berada di daerah terpencil, SMKN 1 Koto Baru mampu menerapkan strategi pemasaran satuan pendidikan secara efektif sehingga dapat meningkatkan minat masyarakat dan mempertahankan eksistensi sekolah. Strategi pemasaran yang terencana dan berkelanjutan menjadi faktor penting dalam mendukung keberhasilan satuan pendidikan di daerah terpencil.

Actions (login required)

View Item