Pengelolaan Peserta Didik di MTsN 3 Padang Pariaman

Melsika, Melsika (2025) Pengelolaan Peserta Didik di MTsN 3 Padang Pariaman. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover - Dll) MELSIKA 2114030055 COVER- DAFTAR ISI fix.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB 1 FIX.pdf - Published Version Download (698kB)
	Text (BAB III) BAB III FIX.pdf - Published Version Download (547kB)
	Text (BAB V dan daftar pustaka) BAB V dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (Fulltext) MELSIKA 2114030055 Skripsi Full Text Fix.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses penerimaan siswa, menjelaskan pembinaan serta pengembangan siswa, dan menggambarkan tentang pencatatan dan laporan mengenai siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang meliputi observasi, wawancara serta dokumentasi. Proses analisis data dalam penelitian ini melibatkan pengurangan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan dari penelitian ini mengungkap bahwa 1) proses penerimaan siswa di MTsN 3 Padang Pariaman dilakukan melalui pembentukan panitia, rapat penerimaan, pembuatan dan penempatan informasi tentang PPDB, pendaftaran calon siswa, seleksi, penetapan siswa yang diterima, serta pendaftaran ulang. Faktor penurunan penerimaan disebabkan oleh meningkatnya persaingan antar madrasah yang semakin modern dalam pendaftarannya. 2) Pembinaan dan pengembangan siswa di MTsN 3 Padang Pariaman terdiri dari berbagai kegiatan, termasuk kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler. 3) Pencatatan dan pelaporan siswa di MTsN 3 Padang Pariaman melibatkan perekaman data siswa, data akademik, data non-akademik, serta penyampaian laporan internal dan eksternal.

Actions (login required)

View Item