Pelaksanaan Projek Sumbang Duo Baleh Pada Dimensi Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang MahaEsa, dan Berakhlak Mulia di MTsN 2 Kota Pariaman

Indriani, Annisa (2025) Pelaksanaan Projek Sumbang Duo Baleh Pada Dimensi Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang MahaEsa, dan Berakhlak Mulia di MTsN 2 Kota Pariaman. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover sampai daftar lampiran) Annisa Indriani_2114010033_PAI_Cover Dll.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB 1) Annisa Indriani_2114010033_PAI_BAB I.pdf - Published Version Download (590kB)
	Text (Bab III) Annisa Indriani_2114010033_PAI_BAB III.pdf - Published Version Download (545kB)
	Text (Bab V dan Daftar Pustaka) Annisa Indriani_2114010033_PAI_BAB V dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (408kB)
	Text (Fulltext) Annisa Indriani_2114010033_PAI_Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi dengan ditemukannya sikap peserta didik yang kurang sopan seperti tidak menyapa pendidik ketika mereka berpaspasan dengan pendidik dan terlihat banyak peserta didik yang makan dan minum sambil berjalan dan berdiri. Kondisi ini tentu menjadi perhatian penting, mengingat madrasah menjadi lingkungan yang menanamkan nilai kesopanan dan pembiasaan akhlak lainnya. Selain itu Projek Sumbang Duo Baleh yang dikatakan menjadi solusi dari fenomena sikap peserta didik tersebut, ternyata setelah dilakukan dua kali pertemuan sikap peserta didik masih seperti itu. Hal ini menjadi penting diteliti untuk mengetahui bagaimana program tersebut, tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaannya, serta sejauh mana efektivitasnya Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, penerapan, dan penilaian dalam Projek Sumbang Duo Baleh serta dampak Projek Sumbang Duo Baleh terhadap akhlak peserta didik di MTsN 2 Kota Pariaman. Manfaat penelitian ini dapat dilihat secara teoritis dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Sumber data diperoleh dari kepala sekolah, wakur, koordinator projek, guru pembimbing, peserta didik, modul dan dokumentasi kegiatan. Dalam pengumpulan data, digunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analsis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini juga melakukan pengecekan keabsahan data dengan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan pertama, perencanaan Projek Sumbang Duo Baleh dimulai dari memperhatikan kesiapan madrasah dalam menerapkan Kurikulum Merdeka. Kemudian melakukan perencanaan Projek Sumbang Duo Baleh dengan menyusun modul, pembagian tim projek beserta tugasnya. Kedua, penerapan kegiatan Projek Sumbang Duo Baleh dilakukan di dalam dan di luar kelas yang terdiri dari penyampaian materi oleh pendidik, penampilan bakat, dan drama tentang Sumbang Duo Baleh. Dalam penerapannya ada tantangan dan hambatan yang dihadapi yaitu guru ditantang menggali materi yang relevan dan sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik, gangguan cuaca saat kegiatan di luar ruangan, serta benturan jadwal dengan kelas IX yang menyebabkan kendala teknis seperti penggunaan pengeras suara. Ketiga, penilaian dalam Projek Sumbang Duo Baleh yang terlaksana hanya penilaian hasil karya drama tentang Sumbang Duo Baleh dan penilaian sikap dilakukan dengan mengamati tingkah laku peserta didik baik selama kegiatan maupun di luar kegiatan. Keempat, dampak Pelaksanaan Projek Sumbang Duo Baleh memberikan pengaruh positif terhadap perubahan sikap peserta didik. Mereka menjadi lebih memahami tata krama menurut adat Minangkabau, lebih menghargai guru dan orang tua, serta menunjukkan perilaku yang lebih sopan dalam berbicara dan berpakaian.

Actions (login required)

View Item