تأثير استخدام وسيلة Notion على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 بادانج

Asyifa, Richita Dani (2025) تأثير استخدام وسيلة Notion على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (COVER) COVER-DAFTAR ISI_11zon.pdf - Published Version Download (834kB)
	Text (BAB I) BAB-1.pdf - Published Version Download (504kB)
	Text (BAB II) BAB-3.pdf - Published Version Download (479kB)
	Text (BAB V) BAB-5 sampai Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (399kB)
	Text (Full Text) Skripsi_FullTextt_11zon (1).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (833kB)

Abstract

أما المسألة الأساسية في هذا البحث فهىي هل استخدام وسيلة Notion يؤثر على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج؟. وأهداف البحث في هذه الرسالة هي: (1) لمعرفة قدرة مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج قبل استخدام وسيلة Notion. (2) لمعرفة استخدام وسيلة Notion على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج. (3) لمعرفة تأثير استخدام وسيلة Notion على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الحكومية 1 بادانج. المدخل في هذا البحث فهو المدخل الكمي بنوع تجريبي وبتصميم النسبي التجريبي بنوع تصميم المجموعة الضابطية غير المتكافئة. وأما أدوات جمع البيانات فهي الملاحظة الاختبار الوثائق واستخدمت الباحثة في تحليل البيانات بقاعدة اختبار "ت" (T-Test) باستخدام برنامج ٢1 IBM SPSS. ولكن، قبل اختبار ت"، استخدمت الباحثة برنامج ٢1 IBM SPSS الاختبار طبيعي واختبار تجانس، لأن البيانات يجب أن تكون عادية وتجانسه. أما الخلاصة من هذا البحث هي: (1) قدرة طلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 بادانج على مهارة الكتابة قبل استخدام وسيلة Notion حصلت على معدل 71,94 في الصف الضابطي و ٧1,66 في الصف التجريبي. (2) استخدام وسيلة Notion على مهارة الكتابة تتكون من ثلاث خطوات الأولى: الأنشطة التمهيدية، والثانية الأنشطة الرئيسية والثالثة الأنشطة النهائية، وكانت نتيجة عملية التعليم والتعلم المحصولة 80 والقيمة المتوسطة 4 وهذا بمعني جيد جدا. (3) تأثير استخدام وسيلة Notion على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 بادانج استنادا على التحليل كل نتائج الاختبار الفصلين التجريبي والضابطي أن الاختبار "تاء" (Uji T) يشير إلى الحساب (2،594-) أكبر من نتبجة تاء الجدول (1،666-) ونتيجة (2-tailed) sig هو ٠،٠12 وأدنى من 0،05 واستنتجت الباحثة أن الفرضية الصفرية (H0) مردودة والفرضية البديلة (Ha) مقبولة. واستخدام وسيلة Notion مؤثر على مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الحادي عشر بالمدرسة العالية الحكومية 1 بادانج.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Notion، مهارة الكتابة
Subjects:	L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Ruang Baca FTK
Date Deposited:	07 Mar 2025 06:35
Last Modified:	07 Mar 2025 06:35
URI:	http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/25532

Actions (login required)

View Item