Interaksi Musyrif dengan Santri Dalam Pembinaan Akhlak di Perguruan Ar-Risalah

Herman, S.Pd (2018) Interaksi Musyrif dengan Santri Dalam Pembinaan Akhlak di Perguruan Ar-Risalah. Skripsi thesis, Uin Ib Padang.

	Text (Cover , perseujuan pembimbing dan abstrak) 1.pdf - Published Version Download (866kB)
	Text (bab 1) BAB 1.pdf - Published Version Download (240kB)
	Text (bab II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (515kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (573kB)
	Text (BAB IV) BAB IV_2.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (272kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (107kB)
	Text (FILE GABUNGAN) GABUNGAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “ Interaksi Musyrif dengan Santri dalam pembinaan Akhlak di Perguruan Ar-Risalah Padang” ditulis oleh Herman, NIM 411248, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang, 2018. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Interaksi Musyrif dengan Santri dalam Pembinaan Akhlak di Perguruan Ar-Risalah?.” Mengingat Musyrif yang sering berinteraksi dengan santri dalam kegiatan setiap harinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Materi interaksi musyrif dengan santri dalam pembinaan akhlak di Perguruan Ar-Risalah, Model interaksi musyrif dengan santri dalam pembinaan akhlak di Perguruan Ar-Risalah Faktor pendukung dan penghambat interaksi musyrif dengan santri dalam pembinaan akhlak di Perguruan Ar-Risalah. Jenis metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif dan metode yang bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, maka dapat diketahui bahwa materi interaksi Musyrif dengan santri diisi dengan penyampaian materi keislaman, aqidah, akhlak dan sirah Rasulullah atau sahabat, di samping itu ada juga perbaikan bacaan al-Qur’an santri (tahsin al-Qur’an) atau hafalan al-Qur’an, biasanya juga ada pengumpulan infak. Adapun model interaksi musyrif dengan santri dalam pembinaan akhlak adalah model akademik yaitu interaksi yang sudah direncanakan oleh musyrif dalam proses pembelajaran, model pengasuhan yaitu interaksi antara musyrif dengan santri saaat berada di dalam asrama, model interaksi aktif yaitu interaksi yang dilakukan oleh musyrif dan santri yang beranggotakan 10 orang yang sudah ditetapkan oleh perguruan yang diadakan sekali dalam seminggu. Adapun yang menjadi faktor pendukung dalam kegiatan interaksi musyrif dengan santri adalah Pengelolaan interaksi secara langsung dikelola oleh Bagain Tarbiyah dan Ibadah santri, Interaksi merupakan sarana utama dalam penerapan kurikulum di Perguruan Ar-Risalah dan Interaksi memiliki fokus terhadap perkembangan akhlak santri. Dan yang menjadi faktor penghambat yaitu kesibukan musyrif dan tuntutan kerja yang banyak, Masih ada musyrif kurang berkompetensi dan kurangnya kemauan santri untuk berperan aktif

Actions (login required)

View Item