KIPRAH RAHMAH EL YUNUSIYYAH DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER PEREMPUAN MINANGKABAU (1923-1969)

WETRI YANTI, WETRI (2018) KIPRAH RAHMAH EL YUNUSIYYAH DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER PEREMPUAN MINANGKABAU (1923-1969). Skripsi thesis, UIN IB Padang.

Preview	Text (COVER) 1. COVER_ABSTRAK.pdf - Published Version Download (280kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) 2. BAB I.pdf - Published Version Download (297kB) | Preview
	Text (BAB 2) 2. BAB II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (260kB)
Preview	Text (BAB 3) 2. BAB III.pdf - Published Version Download (129kB) | Preview
	Text (BAB 4) 2. BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (283kB)
Preview	Text (BAB 5) 2. BAB V.pdf - Published Version Download (61kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) 3. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (125kB) | Preview
	Text (GABUNGAN) 4. PERSETUJUAN PEMBIMBING _Instrumen.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Wetri Yanti, Nim. 1314090174. “Kiprah Rahmah El Yunusiyyah Dalam Mengembangkan Karakter Perempuan Minangkabau (1923-1969)”. Prodi Tadris IPS Konsentrasi Sejarah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Imam Bonjol Padang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh aktivitas Rahmah El Yunusiyyah sebagai seorang ulama perempuan dari Minangkabau yang berusaha untuk mendidik perempuan pada masanya agar lepas dari kungkungan kebodohan, miskin keterampilan, rendah diri, serta takut menghadapi perubahan sehingga tidak mendapat kesempatan untuk mengaktualisasikan dirinya di tengah masyarakat. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah, yang dimulai dari mengumpulkan sumber (heuristik), baik sumber primer maupun sumber sekunder. Sumber berasal dari kegiatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang ditemukan dipilah sesuai dengan yang dibutuhkan dalam penelitian (Kritik Sumber). Data yang sudah dikritik kemudian dianalisa untuk menemukan fakta-fakta yang terdapat dalam sumber (sintesis). Hingga tahap akhir penulisan hasil penelitian (historiografi). Hasil penelitian ini adalah pertama, Rahmah El Yunusiyyah dengan segala ilmu yang dipelajarinya, berusaha memberikan edukasi kepada kaum perempuan Minangkabau agar mereka memiliki ilmu pengetahuan. Proses mengajar dilakukannya melalui lembaga Perguruan Diniyyah Putri: Ibtidaiyah, Tsanawiyah, Menyesal School, Diniyyah Menengah Putri, Kulliyatul Muallimat El Islamiyah, serta Khotoeb Khanah. Rahmah El Yunusiyyah mengajarkan berbagai macam ilmu, seperti: Ilmu Agama, Ilmu Bahasa, dan Ilmu pengetahuan umum. Kedua, Rahmah El Yunusiyyah mengajarkan anak perempuan agar cakap dan aktif dalam mengembangkan potensi dirinya. Anak perempuan dituntut untuk memiliki keterampilan hidup (life skill), diantaranya: kemampuan memasak, menjahit, menenun, mengobati, olah tubuh, hingga kemampuan tampil didepan umum sebagai pendakwah agar mampu menjadi sosok perempuan yang berdikari. Ketiga, Rahmah El Yunsusiyyah merupakan sosok yang diteladani oleh murid-muridnya karena memiliki akhlak yang baik. Dia mendidik dan mengajarkan anak perempuan agar memiliki akhlakul karimah sebagaimana sosok perempuan yang Allah Swt. kehendaki. Diantara sifat yang berusaha ditanamkan Rahmah El Yunusiyyah antara lain: religius, peduli, santun, optimis, tekun, berani, ikhlas, tegas, serta sabar.

Actions (login required)

View Item