تطوير وسيلة تعليم مهارة الكلام باستخدام فيلمورا ( (filmora للفصل الثامن في الددرسة الثانوية الحكومية 3 ببادنج باريامان

سستا, مريم يولسترى (2022) تطوير وسيلة تعليم مهارة الكلام باستخدام فيلمورا ( (filmora للفصل الثامن في الددرسة الثانوية الحكومية 3 ببادنج باريامان. Skripsi thesis, universitas Islam Negeri imam bonjol Padang.

	Text sista_1814020044_cover dll - Sistamy Sista.pdf Download (1MB)
	Text sista_1814020044_Bab I - Sistamy Sista.pdf Download (852kB)
	Text sista_1814020044_Bab II - Sistamy Sista.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Sista_1814020044_Bab III - Sistamy Sista.pdf Download (1MB)
	Text Sista_1814020044_Bab IV - Sistamy Sista.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text Sista_1814020044_Bab V-Daftar pustaka - Sistamy Sista.pdf Download (1MB)
	Text Sista_1814020044_produk - Sistamy Sista.pdf Download (803kB)
	Text Sista_1814020044_fulltext - Sistamy Sista.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

" تطوير وسيلة تعليم مهارة الكلام باستخدام فيلمورا ( (filmora للفصل الثامن في الددرسة الثانوية الحكومية 3 ببادنج باريامان" تأليف سستا مريم يولستري، برقم التسجيل: 0401101111 طالبة قسم تعليم اللغة العربية بكلية التًبية وتأىيل الددرسين لجامعة إمام بونجول الإسلاميّة الحكوميّة ببادنج. الآن، يطور الزمان يعرف بعصر التكنولوجي والرقمي. ولذلك يجب على الدعلم أن يقدم مواد تعليم اللغة العربية على أساس تكنولوجيا خصوصا في تعليم مهارة الكلام. أما الدسألة الرئيسية فى ىذه الرسالة فهي كيف تطوير وسيلة التعليم باستخدام filmora في تعليم مهارة الكلام للفصل الثامن في الددرسة الثانوية الحكومية 5 ببادنج باريامان ؟ أما الأىداف الدرجوة من ىذا البحث ىي: لوصف تحليل الإحتياجات لتطوير، لوصف تصميم، ولتصديق وسيلة filmora في تعليم مهارة الكلام. أما الددخل الدستعمل في ىذا البحث مدخلان فهو الددخل الكيفي والددخل الكمي على طريقة البحث التطويري ) Research and Development ( بنموذج 4د، يتكون من التعريف (Define) والتصميم (Design) والتطوير (Develop) والإنتشار (Disseminate) . ولكن حددت الباحثة إجراءات البحث في التطوير (Develop) من حيث تحكيم الخبير من ناحية الوسيلة والدواد. أما نتائج البحث التطويري فهي: 1( تحليل الإحتياجات لتطوير وسيلة filmora في تعليم مهارة الكلام يتكون على تحليل الدنهج الدراسي 3112 ، تحليل كتاب الطلاب، وتحليل الإحتياجات من معلمي اللغة العربية والطلاب )فهي محتاج جدّا(. 3( تصميم وسيلة filmora في تعليم مهارة الكلام يتكون على: جمع مواد مهارة الكلام، كتابة على filmora ، إزالة خلفية الصورة على background eraser صنع مواد مها رة الكلام على filmora 2( تطوير وسيلة ، filmora في تعليم مهارة الكلام يتكون على: تصديق التحكيم الخبير )نتائجو جيّد جدّا(، تعديل الدنتج، والإنتاج النهائي.

Actions (login required)

View Item