Siregar, Ida (2026) تأثير الطريقة المباشرة بمساعدة وسيلة Mondly Arabic لمهارة الاستماع لدى طلبة الصف الثالث في المدرسة الإبتدائية الحكومية الثانية بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.