Riswan, Muhammad (2026) فعالية نموذج Explicit Instruction في تعليم مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الخامس في المدرسة الإبتدائية الإسلامية المتكاملة موتيارا بادانج. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.