Renova Marsalena, Tasya (2026) تأثير استخدام استراتيجية الأكواب الملونة على مهارة الاستماع لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية الأولى بادانج باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.