![]() | Up a level |
Ramadhani, Wulan Okta (2026) Perbandingan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis dan Kolaborasi Peserta Didik yang Belajar dengan Pendekatan Active Deep Learner eXperience (ADLX) dan Pendekatan Teacher Centered Learning (TCL) Kelas XI IPA MAN 1 Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Iman Bonjol Padang.