![]() | Up a level |
Olivia, Fina (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas X MAN Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.