![]() | Up a level |
Hendrizen, Miskal Yasta (2026) Penerapan Metode Pembelajaran Amati, Tiru, Modifikasi (ATM) Berbantuan Media Audiovisual Untuk Meningkatkan Partisipasi Siswa Dalam Menyampaikan Pendapat Pada Mata Pelajaran IPS Di SMP N 5 Padang Panjang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.