Kontribusi Syekh Imam Maulana Abdul Manaf Amin Al-Khatib bagi MTI Batang Kabung Pasca Kemerdekaan

Putra, Muhammad Fando (2026) Kontribusi Syekh Imam Maulana Abdul Manaf Amin Al-Khatib bagi MTI Batang Kabung Pasca Kemerdekaan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover - Daftar Isi) Cover - Daftar Isi.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (445kB)
	Text (BAB IV dan Daftar Pustaka) BAB IV dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (327kB)
	Text (Full Text) Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang kontribusi Syekh Imam Maulana Abdul Manaf Amin Al-Khatib terhadap perkembangan Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Batang Kabung pasca kemerdekaan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peranan ulama dalam mempertahankan dan mengembangkan pendidikan Islam tradisional di Minangkabau di tengah perubahan sosial dan perkembangan pendidikan modern. Penelitian ini bertujuan untuk memahami kondisi sosial-historis MTI Batang Kabung, mengetahui biografi Syekh Imam Maulana Abdul Manaf Amin Al-Khatib, serta menjelaskan bentuk kontribusinya terhadap pendidikan dan tradisi keilmuan di MTI Batang Kabung. Penelitian ini menggunakan metode sejarah yang terdiri atas tahap heuristik, kritik sumber, sintesis, dan historiografi. Data penelitian diperoleh melalui studi pustaka, dokumentasi, dan wawancara dengan tokoh yang memiliki pengetahuan mengenai sejarah MTI Batang Kabung serta kehidupan Syekh Imam Maulana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Syekh Imam Maulana memiliki peranan penting dalam perkembangan MTI Batang Kabung, terutama dalam bidang pendidikan, keilmuan, dan kehidupan keagamaan. Kontribusinya terlihat dalam penguatan pembelajaran kitab kuning, pemeliharaan tradisi Ahlussunnah wal Jama’ah bermazhab Syafi’i, serta penguatan kelembagaan pendidikan. Selain mempertahankan ciri pendidikan Islam tradisional, MTI Batang Kabung juga mengalami penyesuaian terhadap perkembangan pendidikan modern tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman yang menjadi dasar lembaga. Tradisi keilmuan dan keagamaan yang berkembang pada masa Syekh Imam Maulana tetap memberikan pengaruh terhadap keberlangsungan pendidikan di MTI Batang Kabung hingga sekarang. Dengan demikian, kontribusi Syekh Imam Maulana tidak hanya terlihat dalam pengembangan lembaga pendidikan, tetapi juga dalam pembentukan tradisi keilmuan dan penguatan nilai-nilai keagamaan yang mendukung keberlanjutan MTI Batang Kabung di tengah perubahan zaman.

Actions (login required)

View Item