Riska, Aulia (2026) Peran Lembaga Pemasyarakatan Dalam Pembinaan Narapidana Pelecehan Seksual Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Pariaman Perspektif Al-Hisbah. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
|
Text (COVER - DAFTAR ISI)
COVER - DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
|
Text (BAB I)
BAB 1.pdf - Published Version Download (290kB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf - Published Version Download (318kB) |
|
|
Text (BAB V - DAFTAR PUSTAKA)
BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (329kB) |
|
|
Text (SKRIPSI FULLTEXT AULIA RISKA 2213030145)
AULIA RISKA 2213030145.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini membahas pelaksanaan pembinaan terhadap narapidana pelaku pelecehan seksual di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Pariaman serta kendala yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk pembinaan terhadap narapidana pelaku pelecehan seksual di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Pariaman, serta untuk mengetahui upaya Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Pariaman dalam pembinaan narapidana pelaku pelecehan seksual dalam perspektif al-hisbah. Adapun yang menjadi pertanyaan penelitian adalah :1) Bagaimana bentuk pembinaan terhadap narapidana pelaku pelecehan seksual di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Pariaman?. 2) Bagaimana upaya Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Pariaman dalam pembinaan narapidana pelaku pelecehan seksual dalam perspektif al-hisbah. Untuk menjawab pertanyaan penelitian ini penulis menggunakan pendekatan yuridis empiris dengan metode kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara dengan petugas pembinaan dan pihak terkait serta didukung oleh studi dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan kondisi faktual pelaksanaan pembinaan narapidana pelaku pelecehan seksual di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Pariaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan narapidana pelaku pelecehan seksual di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Pariaman telah dilaksanakan melalui pembinaan kepribadian dan pembinaan kemandirian. Pembinaan kepribadian dilakukan melalui pembinaan keagamaan, pembinaan mental, serta pengawasan perilaku narapidana yang mencerminkan prinsip amar ma’ruf nahi munkar sebagai inti dari nilai al-hisbah. Namun demikian, pelaksanaan pembinaan tersebut belum berjalan secara optimal karena masih terdapat beberapa kendala, antara lain keterbatasan sumber daya manusia yang memiliki keahlian khusus, belum tersedianya tenaga psikolog, serta kondisi lembaga pemasyarakatan yang mengalami kelebihan kapasitas.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembinaan Narapidana, Pelecehan Seksual, Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Pariaman, dan Al-Hisbah |
| Subjects: | Tajuk Subjek > Agama Islam > Fiqih > Hukum Ketatanegaraan Islam |
| Divisions: | Fakultas Syariah > Hukum Tata Negara |
| Depositing User: | Ruang Baca Fakultas Syariah |
| Date Deposited: | 02 Mar 2026 03:15 |
| Last Modified: | 02 Mar 2026 03:15 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/31934 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
