Manajemen Pelatihan Pengkaderan Pada Pelajar Islam Indonesia Kota Padang

Al Kharqani, Ahmad (2025) Manajemen Pelatihan Pengkaderan Pada Pelajar Islam Indonesia Kota Padang. Skripsi thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.

	Text (COVER SKRIPSI) COVER SKRIPSI.pdf - Published Version Download (433kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (333kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (207kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Download (367kB)
	Text (SKRIPSI FULL TEXT) Skripsi Ahmad Al Kharqani.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pelatihan di Pelajar Islam Indonesia (PII) Kota Padang, dengan fokus pada tiga aspek utama: materi, metode, dan media. Pelatihan di dalam organisasi PII merupakan bagian penting dari proses kaderisasi untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia, khususnya dalam pembentukan kepemimpinan dan karakter Islami bagi generasi muda. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan pelatihan dilakukan dalam konteks organisasi PII di Kota Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan kunci dalam penelitian ini terdiri dari pengurus dan instruktur PII Kota Padang yang terlibat langsung dalam proses perencanaan dan evaluasi pelatihan. Penelitian ini menggunakan informan sebanyak 3 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pelatihan di PII Kota Padang telah dilaksanakan secara sistematis melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pemantauan. Dari segi materi, pelatihan berfokus pada pengembangan karakter Islam dan keterampilan kepemimpinan, serta peningkatan pemahaman keislaman dan kemasyarakatan. Dari segi metode, pendekatan partisipatif seperti diskusi kelompok, ceramah interaktif, dan simulasi kepemimpinan digunakan. Dari segi media, pelatihan memanfaatkan media digital, modul pelatihan, dan media visual untuk mendukung proses pembelajaran. Meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan terbatasnya partisipasi kader muda, pelatihan ini tetap menjadi pilar utama keberlanjutan organisasi. Kata kunci: Manajemen Pelatihan, Pengkaderan, PII

Actions (login required)

View Item