Dalimunthe, Nur Amaliah (2026) Pengembangan E-Bahan Ajar PKn Berbantuan Book Creator Untuk Meningkatkan Civic Skills Murid Kelas V MIN 3 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
|
Text (Cover Dll)
Nur Amaliah Dalimunthe_2214070017_PGMI_Cover Dll (1).pdf - Published Version Download (1MB) |
|
|
Text (BAB I)
Nur Amaliah Dalimunthe_2214070017_PGMI_BAB I.pdf - Published Version Download (469kB) |
|
|
Text (BAB III)
Nur Amaliah Dalimunthe_2214070017_PGMI_BAB III.pdf - Published Version Download (445kB) |
|
|
Text (BAB V dan Daftar Pustaka)
Nur Amaliah Dalimunthe_2214070017_PGMI_BAB V dan Daftar Pustaka (1).pdf - Published Version Download (320kB) |
|
|
Text (Fulltext)
Nur Amaliah Dalimunthe_2214070017_PGMI_Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (8MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar murid dalam proses pembelajaran. Rendahnya minat belajar menyebabkan murid kurang antusias dalam mengikuti pembelajaran, serta kurang terlibat dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan E-Bahan Ajar berbantuan Book Creator adalah (1) Mengetahui proses pengembangan E-Bahan Ajar berbantuan Book Creator yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan pendidik. (2) Mengetahui tingkat kevalidan E-Bahan Ajar berbantuan Book Creator terhadap Civic Skills murid di kelas V SD/MI (3) Mengetahui tingkat kepraktisan E-Bahan Ajar berbantuan Book Creator terhadap Civic Skills murid di kelas V SD/MI (4) Mengetahui Tingkat keefektivan E-Bahan Ajar berbantuan Book Creator terhadap Civic Skills murid di kelas V SD/MI. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research and Development (R&D), dengan menggunakan model pengembangan AIDDE yang terdiri dari tahapan Analisis,Implementasi, Design, Devloment dan Evaluasi. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu angket validasi, angket praktikalitas, dan angket efektivitas. Uji E-Bahan Ajar berbantuan Book Creator diberikan kepada validator ahli media, validator ahli materi, validator ahli bahasa dan validator ahli instrumen. Uji praktikalitas diberikan kepada I orang pendidik dan 34 orang murid. Uji efektivitas diberikan 34 murid didik di MIN 3 Kota Padang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-Bahan Ajar berbantuan Book Creator kriteria ini sangat valid, sangat praktis, dan sangat efektif dengan rata-rata penilaian validitas ahli media, ahli materi dan ahli bahasa sebesar 94,22% dengan kategori sangat valid. Sedangkan rata-rata praktikalitas dari pendidik dan peserta didik terhadap E-Bahan Ajar berbantuan Book Creator sebesar 93,32% dengan kategori sangat praktis. Dan rata-rata efektivitas peserta didik terhadap E-Bahan Ajar berbantuan Book Creator sebesar 86,00% dengan kategori sangat efektif.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Book Creator; Civic Skills; E-Bahan Ajar; Pendidikan Kewarganegaraan; Research and Development (R&D). |
| Subjects: | Tajuk Subjek > 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Guru dan Aktivitas Pembelajaran > Alat Bantu Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Ruang Baca FTK |
| Date Deposited: | 30 Sep 2026 08:54 |
| Last Modified: | 30 Sep 2026 08:54 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/36149 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
