Hubungan Empati dengan Ujaran Kebencian di Instagram Siswa SMK Sekolah Menengah Teknologi Industri (SMTI) Padang

Azwar, Isyana Nurazizah (2026) Hubungan Empati dengan Ujaran Kebencian di Instagram Siswa SMK Sekolah Menengah Teknologi Industri (SMTI) Padang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover) Cover- Isyana Nurazizah Azwar 2215040034.pdf - Published Version Download (633kB)
	Text (BAB I) BAB I- Isyana Nurazizah Azwar 2215040034.pdf - Published Version Download (392kB)
	Text (BAB III) BAB III - Isyana Nurazizah Azwar 2215040034.pdf - Published Version Download (383kB)
	Text (BAB V) BAB V & Daftar Pustaka - Isyana Nurazizah Azwar 2215040034.pdf - Published Version Download (300kB)
	Text (Fulltext) Skripsi Full Text_Isyana Nurazizah Azwar_2215040034.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Generasi Z khususnya kaum remaja dimana generasi pertama yang tinggal di dunia dalam memahami teknologi dengan baik. Pada umumnya selama masa aktivitas sehari-hari sering kali mengekspos diri terutama dari segi ucapan seperti komentar, stiker, dan meme yang mengarah pada ujaran kebencian.khususnya pada siswa SMK yang banyak terjadi pada kasus komentar di Instagram. Banyak yang beranggapan bahwa hal ini sangat diwajarkan dan perlunya pencegahan dalam lingkungan pendidikan. Hal ini adanya empati dapat mengurangi perilaku ujaran kebencian. Maka dari itu, penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan empati dengan ujaran kebencian di Instagram siswa SMK Sekolah Menengah Teknologi Industri (SMTI) Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korela sional. Populasi peneliti berjumlah 285 siswa kelas XI SMK Sekolah Menengah Teknologi Industri (SMTI) dengan sampel sebanyak 158 siswa kelas XI yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling berdasarkan rumus Isaac dan Michael. Berdasarkan hasil penelitian data analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan empati dengan ujaran kebencian di Instagram siswa SMK Sekolah Menengah Teknologi Industri (SMTI) Padang dengan menggunakan hipotesis dua arah maka hasil uji korelasi pearson r = 0,186 dengan signifikansi Sig. 2-tailed = 0,019 (p < 0,05). Maka hasil hipotesis ini, diterima menunjukkan korelasi yang signifikan antara empati dan ujaran kebencian di Instagram siswa SMK SMTI Padang.

Actions (login required)

View Item