Hubungan Antara Kesadaran (Mindfulness) dengan Fear of Missing Out (FoMO) Media Sosial TikTok pada Mahasiswa Program Studi Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Putri, Seila Henia Azura (2026) Hubungan Antara Kesadaran (Mindfulness) dengan Fear of Missing Out (FoMO) Media Sosial TikTok pada Mahasiswa Program Studi Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover - Daftar Isi) COVERR.pdf - Published Version Download (545kB)
	Text (BAB I) BAB 1.pdf - Published Version Download (568kB)
	Text (BAB III) BAB 3.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB 5.pdf - Published Version Download (422kB)
	Text (Full Text) SKRIPSI SEILA HENIA AZURA PUTRI FULL DONEEE.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi menempatkan media sosial, khususnya platform TikTok, sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan mahasiswa. Di satu sisi, intensitas penggunaan TikTok yang tinggi berpotensi memicu fenomena psikologis Fear of Missing Out (FoMO), yaitu kecemasan sosial akibat perasaan takut tertinggal informasi atau tren berharga dari orang lain. Salah satu faktor internal yang dipandang dapat memitigasi kecenderungan ini adalah mindfulness (kesadaran penuh), yakni kemampuan individu untuk hadir secara sadar saat ini tanpa menghakimi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara mindfulness dengan Fear of Missing Out (FoMO) dalam penggunaan media sosial TikTok pada Mahasiswa Program Studi Ekonomi Syariah UIN Imam Bonjol Padang. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan sampel 124 mahasiswa angkatan 2022 yang diambil melalui simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan instrumen Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ) yang menggunakan teori Bear, (2006) dan skala FoMO yang menggunakan teori dari Przybylski, (2013), kemudian dianalisis dengan uji korelasi Pearson Product Moment. Analisis data statistik dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment berbantuan program SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas mahasiswa memiliki tingkat mindfulness tinggi (62,9%) dan tingkat FoMO tinggi (50,8%). Uji hipotesis menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar -0,396 dengan signifikansi 0,000 (p < 0,05). Hal ini membuktikan adanya hubungan negatif yang signifikan; semakin tinggi tingkat mindfulness, maka semakin rendah tingkat FoMO pada mahasiswa pengguna TikTok. Kesimpulannya, mindfulness berperan penting dalam mereduksi kecemasan sosial di era digital.

Actions (login required)

View Item