Habit Dalam Pembacaan Ażkar al-Ṭullāb: Studi Living Qur'an di Pondok Pesantren Tahfiz dan Sains Ibnu Aqil

Fadhil, Muhammad (2025) Habit Dalam Pembacaan Ażkar al-Ṭullāb: Studi Living Qur'an di Pondok Pesantren Tahfiz dan Sains Ibnu Aqil. Masters thesis, UIN Imam Bonjil Padang.

	Text (Cover - Daftar Isi) Cover-Daftar Isi.pdf - Published Version Download (3MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (411kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (340kB)
	Text (BAB V - Daftar Pustaka) BAB V - Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (371kB)
	Text Repostory Full Text Perbaharui.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji fenomena habit (kebiasaan) dalam pembacaan Ażkar al-Ṭullāb di Pondok Pesantren Tahfiz dan Sains Ibnu Aqil Medan melalui pendekatan Living Qur'an. Ażkar al-Ṭullāb merupakan kumpulan zikir yang dikompilasi oleh pimpinan Pondok Pesantren. Sumber kompilasi Ażkar al-Ṭullāb berasal dari ayat-ayat Al-Qur'an, hadis, dan syair ulama, yang dibaca secara rutin setelah salat Asar dan pada acara-acara resmi pesantren. Isu utama yang diteliti adalah bagaimana praktik pembacaan zikir yang awalnya bersifat wajib berubah menjadi kebiasaan yang terinternalisasi dalam kehidupan spiritual santri. Fokus penelitian meliputi latar belakang munculnya habit pembacaan Ażkar al-Ṭullāb, proses interna-lisasi habit tersebut pada santri, pemaknaan santri terhadap surah-surah Al-Qur'an dalam Ażkar al-Ṭullāb, dan implikasi pembacaan zikir tersebut terhadap kehidupan santri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologi dengan pendekatan multidisipliner, menggabungkan teori The Habit Loop (Charles Duhigg) dan Self-Determination Theory (Deci & Ryan). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan santri dan pengasuh, serta studi dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan untuk memahami dinamika pembentukan habit dan resepsi fungsional terhadap teks al-Qur'an. Hasil penelitian menunjukkan bahwa habit dalam pembacaan Ażkar al-Ṭullāb dilatarbelakangi oleh kewajiban institusional, inspirasi dari ayat Al-Qur'an, latar belakang religius santri, dan pengaruh Mazhab Syafi'i. Proses internalisasinya terjadi melalui motivasi intrinsik (kesadaran spiritual) dan ekstrinsik (aturan pondok), yang kemudian mentransformasikan kewajiban menjadi kebutuhan batin. Santri memaknai surah-surah dalam zikir tersebut sebagai panduan hidup, peneguh identitas, penguat psikologis, dan perlindungan batin. Implikasinya terlihat pada aspek psikologis (pengendalian emosi, ketenangan), kognitif (peningkatan konsentrasi dan hafalan), dan sosial (solidaritas, kebersamaan).

Actions (login required)

View Item