Hubungan Pola Asuh Otoriter Terhadap Perilaku Agresi Peserta Didik MAN 1 Padang Pariaman

Diminurman, Afsah (2025) Hubungan Pola Asuh Otoriter Terhadap Perilaku Agresi Peserta Didik MAN 1 Padang Pariaman. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (COVER-DAFTAR ISI) Afsah Diminurman. NIM. 2114060033 COVER-DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) Afsah Diminurman. NIM. 2114060033 BAB I.pdf - Published Version Download (244kB)
	Text (BAB III) Afsah Diminurman. NIM. 2114060033 BAB III.pdf - Published Version Download (440kB)
	Text (BAB V- DAFTAR PUSTAKA) Afsah Diminurman. NIM. 2114060033 BAB V-DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (303kB)
	Text (FULL TEXT) Afsah Diminurman. NIM. 2114060033 FULL TEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Perilaku peserta didik disekolah seharusnya mencerminkan sikap-sikap intelektual, budi pekerti dan menjunjung tinggi nilai moral dan mampu menempatkan dirinya sebagai seorang peserta didik yang yang dapat menunjukkan perilaku baik kepada semua orang baik dilingkungan sekolah ataupun dilingkungan masyarakat. Namun seiring perubahan yang dialami peserta didik pada usia remaja, mereka cenderung menonjolkan perilaku yang tidak stabil, salah satunya adalah perilaku agresi. Perilaku agresi yang ditimbulkan berupa perilaku agresi secara verbal ataupun secara fisik. Perilaku agresi pada peserta didik disekolah seringkali dipengaruhi oleh pola asuh orangtua yang tidak tepat, seperti pola asuh otoriter, permisif, ataupun demokrasi. Penelitian ini berfokus pada tiga aspek utama : 1) pola asuh orangtua peserta didik di MAN 1 Padang Pariaman, 2) perilaku agresi peserta didik di MAN 1 Padang Pariaman, 3) hubungan antara pola asuh orangtua dengan perilaku agresi. Tujuan dari pelaksanaan peneliti adalah Untuk mendeskripsikan tentang pola asuh orang tua pada peserta didik di MAN 1 Padang Pariaman, mendeskripsikan perilaku agresi pada peserta didik di MAN 1 padang Pariaman dan untuk mengatahui hubungan pola asuh orang tua terhadap perilaku agresi peserta didik di MAN 1 Padang Pariaman.. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang sebarkan kepada 49 peserta didik kelas XI yang teridentifikasi memiliki kecenderungan perilaku agresi. Analisis data dilakukan dengan uji validitas, reliabilitas, normalitas, liniearitas, dan korelasi product moment. Hasil dari penelitian ini adalah pertama pada pengolahan data menunjukkan bahwa pola asuh yang diterapkan dalam penelitian ini adalah pola asuh otoriter, terdapat 28,57% pada klasifikasi perilaku agresi dengan kategori cukup rendah. Kedua uji prasyarat berdistribusi normal (variabel (X) 0.940 > 0.05 dan sig variabel (Y) adalah 0.323. > 0.05 ), uji Linearitas (0.310>0.05),ketiga adalah uji korelasi product momen , berdasarkan hasil analisisis korelasi pearson, diperoleh (r= 0.283) dengan signifikansi p= 0.049 (p<0.05). hal ini menunjukkan bahwa hipotesis Ha diterima dan H0 di tolak.

Actions (login required)

View Item